共22题，约19780字。

　　2023届第六学期第一次阶段性试题
　　语文
　　命题、做题、审题：高三第一语文命题小组
　　注意事项：
　　1.本试卷共150分，考试时间150分钟。
　　2．选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；答其余试题时，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答，字体工整，笔迹清楚；不能答在试题卷上。
　　3．考试结束后，监考人员将答题卡收回。
　　一、现代文阅读（36分）
　　（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　什么叫作美呢？在一般人看，美是物所固有的。有些人物生来就美，有些人物生来就丑。比如称赞一个美人，你说她像一朵鲜花，像一颗明星，像一只轻燕，你决不说她像一个布袋，像一条犀牛或是像一只癞蛤蟆。这就分明承认鲜花、明星和轻燕一类事物原来是美的，布袋、犀牛和癞蛤蟆一类事物原来是丑的。说美人是美的，也犹如说她是高是矮是肥是瘦一样，她的高矮肥瘦是她的星宿定的，是她从娘胎带来的，她的美也是如此，和你看者无关。这种见解并不限于一般人，许多哲学家和科学家也是如此想。所以他们费许多心力去实验最美的颜色是红色还是蓝色，最美的形体是曲线还是直线，最美的音调是G调还是F调。
　　但是这种普遍的见解显然有很大的难点，如果美本来是物的属性，则凡是长眼睛的人们应该都可以看到，应该都承认它美，好比一个人的高矮，有尺可量，是高大家就要都说高，是矮大家就要都说矮。但是美的估定就没有一个公认的标准。假如你说一个人美，我说她不美，你用什么方法可以说服我呢？有些人欢喜辛稼轩而讨厌温飞卿，有些人欢喜温飞卿而讨厌辛稼轩，这究竟谁是谁非呢？同是一个对象，有人说美，有人说丑，从此可知美本在物之说有些不妥了。
　　因此，有一派哲学家说美是心的产品。美如何是心的产品，他们的说法却不一致。康德以为美感判断是主观的而却有普遍性，因为人心的构造彼此相同。黑格尔以为美是在个别事物上见出“概念”或理想。比如你觉得峨眉山美，由于它表现“庄严”“厚重”的概念。你觉得《孔雀东南飞》美，由于它表现“爱”与“孝”两种理想的冲突。托尔斯泰以为美的事物都含有宗教和道德的教训。此外还有许多其他的说法。说法既不一致，就只有都是错误的可能而没有都是不错的可能，好比一个数学题生出许多不同的答数一样。大约哲学家们都犯过信理智的毛病，艺术的欣赏大半是情感的而不是理智的。在觉得一件事物美时，我们纯凭直觉，并不是在下判断，如康德所说的，也不是在从个别事物中见出普遍原理，如黑格尔、托尔斯泰一般人所说的；因为这些都是科学的或实用的活动，而美感并不是科学的或实用的活动。还不仅此，美虽不完全在物却亦非与物无关，你看到峨眉山才觉得庄严、厚重，看到一个小土墩却不能觉得庄严、厚重。从此可知物须先有使人觉得美的可能性，人不能完全凭心灵创造出美来。
　　依我们看，美不完全在外物，也不完全在人心，它是心物婚媾后所产生的婴儿。美感起于形象的直觉。形象属物而却不完全属于物，因为无“我”即无由见出形象；直觉属“我”却又不完全属于“我”，因为无物则直觉无从活动。美之中要有人情也要有物理，二者缺一都不能见出美。拿欣赏古松的例子来说，松的苍翠劲直是物理，松的清风亮节是人情。从“我”的方面说，古松的形象并非天生自在的，同是一棵古松，千万人所见到的形象就有千万不同，所以每个形象都是每个人凭着人情创造出来的，每个人所见到的古松的形象就是每个人所创造的艺术品，它有艺术品通常所具的个性，它能表现各个人的性分和情趣。从“物”的方面说，创造都要有创造者和所创造物，所创造物并非从无中生有，也要有若干材料，这材料也要有创造成美的可能性。松所生的意象和柳所生的意象不同，和癞蛤蟆所生的意象更不同。所以松的形象这一个艺术品的成功，一半是“我”的贡献，一半是松的贡献。
　　（摘编自朱光潜《“情人眼底出西施”——美与自然》）
　　1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 哲学家和科学家费尽心力进行实验，寻找最美的颜色、形体、音调，是因为他们认为美本在物。
　　B. 因为美本在物，所以有人喜欢温飞卿讨厌辛稼轩，有人却讨厌温飞卿喜欢辛稼轩。
　　C. 在美如何是心的产品这一问题上，黑格尔、托尔斯泰等哲学家的说法都不一致，可见他们的说法没有都是不错的可能。
　　D. 《孔雀东南飞》展现了“爱”与“孝”的冲突，但是它须先有让人看到这种冲突的可能性，才能让人欣赏这种冲突之美。
　　2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 文章先列出美本在物之说，紧接着用美并无公认的标准来论证这一观点的片面性。
　　B. 文章主要运用例证法来论证人不能完全凭心灵创造美的观点，有理有据。
　　C. 作者在第2、3段中阐述了对“美本在物”“美本在心”这两种观点的批判性认识。
　　D. 文章的逻辑清晰，论证层次分明，全文按照提出问题、分析问题、解决问题的思路来行文，即是什么、为什么、怎么办的结构思路。
　　3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）
　　A. 美本在物是一般人所持有的观点，但是许多哲学家和科学家亦认同该观点，由此可见这一见解的正确性。
　　B. 朱光潜认为康德 主观判断、黑格尔和托尔斯泰从个别事物中得出普遍原理的美学观点不合适，依据的是艺术欣赏都是情感的而非理智的。
　　C. 每个形象是每个人凭借人情创造出来的，因此美是理念的内容通过具体可感的活生生的形象得以显现。
　　D. 在朱光潜看来，如果一个事物能给人美感体验，说明它已经不是单纯 客观事物了，而是融入了主观的个性化认知。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
　　B.“因为美本在物”错误，该选项证明的是“美本在心”的观点，从原文“从此可知美本在物之说有些不妥了”也可知“因为美本在物”错误。
　　（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　材料一：
　　中医药文化是中华民族数千年与疾病相互斗争过程中，“不断借鉴、吸取、融合中国古代丰富的哲学、文学、地理、天文、佛学、道学、儒学以及诸子百家学说的精华”，形成的传统医学独特的宇宙观、生命观和疾病观。中医药文化内涵丰富，涉及医道、医理、医术，包含精神文化（如大医精诚、天人合一、致和尚中等核心理念）、行为文化（如维护整体、自然顺势、善治未病、平衡阴阳等行为方式）