约30190字。

　　文学类文本阅读——戏剧
　　一、阅读下面的文字，完成下面小题。
　　茶馆（节选）
　　老舍
　　松二爷  好像又有事儿？
　　常四爷  反正打不起来！要真打的话，早到城外头去啦；到茶馆来干吗？
　　[二德子，一位打手，恰好进来，听见了常四爷的话。]
　　二德子  （凑过去）你这是对谁甩闲话呢？
　　常四爷  （不肯示弱）你问我哪？花钱喝茶，难道还教谁管着吗？
　　松二爷  （打量了二德子一番）我说这位爷，您是营里当差的吧？来，坐下喝一碗，我们也都是外场人。
　　二德子  你管我当差不当差呢！
　　常四爷  要抖威风，跟洋人干去，洋人厉害！英法联军烧了圆明园，尊家吃着官饷，可没见您去冲锋打仗！
　　二德子  甭说打洋人不打，我先管教管教你！（要动手）
　　[别的茶客依旧进行他们自己的事。王利发急忙跑过来。]
　　王利发  哥儿们，都是街面上的朋友，有话好说。德爷，您后边坐！
　　[二德子不听王利发的话，一下子把一个盖碗搂下桌去，摔碎。翻手要抓常四爷的脖领。]
　　常四爷  （闪过）你要怎么着？
　　二德子  怎么着？我碰不了洋人，还碰不了你吗？
　　马五爷  （并未立起）二德子，你威风啊！
　　二德子  （四下扫视，看到马五爷）喝，马五爷，您在这儿哪？我可眼拙，没看见您！（过去请安）
　　马五爷  有什么事好好地说，干吗动不动地就讲打？
　　二德子  嗻！您说得对！我到后头坐坐去。李三，这儿的茶钱我候啦！（往后面走去）
　　常四爷  （凑过来，要对马五爷发牢骚）这位爷，您圣明，您给评评理！
　　马五爷  （立起来）我还有事，再见！（走出去）
　　常四爷  （对王利发）邪！这倒是个怪人！
　　王利发  您不知道这是马五爷呀？怪不得您也得罪了他！
　　常四爷  我也得罪了他？我今天出门没挑好日子！
　　王利发  （低声地）刚才您说洋人怎样，他就是吃洋饭的。信洋教，说洋话，有事情可以一直地找宛平县的县太爷去，要不怎么连官面上都不惹他呢！
　　常四爷  （往原处走）哼，我就不佩服吃洋饭的！
　　……
　　[秦仲义，穿得很讲究，满面春风，走进来。]
　　1．舞台说明是剧本语言不可缺少的部分，请结合文本举例说明舞台说明的不同作用。
　　2．结合选文部分的画线语句，简要分析松二爷的性格特点。
　　3．选文部分运用多种手法以取得语言上的幽默效果，请从文中举出两处不同手法例子，并简要分析。
　　4．请结合选文内容及整本书的阅读经历，谈谈老舍先生创作《茶馆》的现实意义。
　　二、阅读下面的文字，完成下面小题。
　　锦衣（节选）
　　莫言
　　[秦兴邦上。]
　　秦兴邦 （唱）越重洋返故乡不畏艰难，举义旗杀狗官重任在肩。星官兄设巧计瞒天过海，但愿得大功告成天遂人愿。
　　[王婆、王豹上。]
　　秦兴邦 大哥大嫂借光了。
　　王婆 哎，骂人哪？（指王豹）这是我娘家亲侄子，我是他亲姑姑。
　　秦兴邦 （抱拳作揖）恕小人眼拙，得罪了。