共23题，约14640字。

　　2022-2023学年度高二年级第一学期教学质量调研（一）
　　语文试题
　　一、现代文阅读（32分）
　　（一）现代文阅读1（本题共4小题，14分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　①一部《战争与和平》，草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵从六道工序：研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”，生前却自称是个“大匠人”，“蜗居”闹市数十年，每日挥毫不止，在中国传统线描中融入西画写实造型方法，将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点，就是独具匠心，终而造诣精深，成其大器。
　　②匠心之道，看似无着处，实则有迹可循。有一本叫《匠人精神》的书，书中说，成为一流工匠需“守破离＂；跟着师博修业谓之“守”，在传承中加入自己想法谓之“破”，开创自己新境界谓之“离”。
　　③守，意味着长久等待和超常吃苦。当年，法拉第要弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥乏味没意义，不久就走了。后来，法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣，面对一事无成又找上门来的弟子，他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年，在记下数千个“NO”之后，终于写下了一个“YES”。今天，有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毂力，耐不了寂寞，稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下，频繁转换科研“频道”，甲地优惠到甲地，乙地优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”，飘移不定，又如何能把一件事干到极致？
　　④破，意味着在突破和完善中超越。齐白石说：“学我者生，似我者死。”这是要后人不能止步于临摹，而要学其神韵善突破。一种现象存在已久，学某某而安于做“小某某”或“小小某某”，如同“受过训练的跳蚤”，即使盖板已拿掉，也不会越过原有高度。没有“破”，“守”则成墨守成规，“离”则无从谈起。前人技艺再高，也终究有局限性。小疑小进，大疑大进。扬前人所长而补其短，方能在推陈出新中别开生面。
　　⑤离，意味着在颠覆成见中寻求新发现。当年，女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离经叛道”，同行骂她疯了。多年后，其成果才得到承认，她也因此获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新，是横向进步：“离”属于颠覆性创新，是纵向进步。历史的高峰永无止境，“不日新者必日退”。多些颠覆性创新，才会有一个又一个“山外山、峰有峰”。对新发现应先察而勿先骂，宽容“离经叛道”，激励“异想天开”，为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。
　　⑥“技可进乎道，艺可通乎神。”匠心是精雕细刻和精益求精之心，是追求卓越不断超越之心，是破除成见不断创新之心。匠心之道贵在“守破离”。
　　（摘自刘根生《匠心之道“守破离”》，有删改）
　　材料二：
　　①在快节奏生活的当下，不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训，只要有钱，到处都是班，两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等，也无不可以速成。
　　②现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错。随着科技的进步，很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们，有些时候“欲速则不达”，一味地追求速成不是好事。正所谓“十月怀胎，一朝分娩”，事物的成长发展往往
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
　　A.要想把一件事情干到极致，就需要研究者有坐“十年冷板凳”的决心和毅力，耐得住寂寞，稳得住心神，抵得住资助的诱惑。
　　B.前人技艺再高，也终究有局限性，所以齐白石说的“学我者生，似我者死”，意在告诫后人不能模仿，而要学其神韵求突破。
　　C.科技的进步，往往可以做到事半功倍，如果违背事物发展的规律，牺牲质量、安全，一味追求速成，不仅无益，而且有害。
　　D.涵养工匠精神，须尊重规律，敬畏创造，一丝不苟，追求卓越，容不得任何形式的速成，唯其如此，方能有所成、有所立。
　　2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
　　A.材料运用例证法，作用各有不同，如材料一举草婴等人的事例来引出话题，材料二举顾秋亮等事例，论证观点有力。
　　B.材料一中，主体部分阐述“破”的内涵及意义，综合运用引证法、喻证法、对比论证法，使论证内容充实，论证力度强。
　　C.材料一采用总分总结构，先提出“独具匠心”的话题，再分别阐述“守”、“破”、“离”的内涵及表现，最后总结全文。
　　D.两则材料，所用论据确凿，结构严谨有序，语言既准确严密又生动形象，观点鲜明又论证充分，具有很强的说服力。
　　3．下列选项中不能体现“匠心”内涵的一项是（3分）
　　A.万番琢磨方成器，十载耕耘自见功。（对联）
　　B.些须做得工夫处，莫损心头一寸天。（明•唐寅）
　　C.一片丝罗轻似水，洞房西室女工劳。（唐•罗隐）
　　D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（清•郑燮）
　　4．请简要分析材料二的行文思路。（5分）
　　（二）现代文阅读II（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　拯教
　　（美国）兰斯顿•休斯
　　①当你得到拯救的时候，你会看到一道光，你的心里也会有所感觉。
　　②在我快满13岁的时候，我从罪孽中得到拯救，但并未真正得救。
　　③事情经过是这样的：我的姑母丽德所在教区的教堂组织了一个声势很大的福音布道会。一连几个星期，每天晚上都有讲道、唱诗、祈祷和赞美声。一些顽固不化的“罪人”①受到感召后，回到了基督身边，因此，教徒的人数迅猛增加。在布道会行将结束前，他们又专为孩子们开了一个会，为的是“把迷途的羔羊②领回羊圈”。几天前，姑母