约18940字。

　　2.1《改造我们的学习》同步练习2022-2023学年统编版高中语文选修中册
　　一、论述类文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　在这种态度下，就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作，而是如同斯大林所说的那样：把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下，就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史；不但要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。在这种态度下，就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，找方法的。这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”，就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。而要这样做，就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事实，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。这种结论，不是甲乙丙丁的现象罗列，也不是夸夸其谈的滥调文章，而是科学的结论。这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。这种态度，就是党性的表现，就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度，那就既不是“头重脚轻根底浅”，也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。
　　——选自毛泽东《改造我们的学习》
　　1．根据文意，下列不是马克思列宁主义学风表现的一项是（   ）
　　A．不要割断历史，不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史。
　　B．有目的地去研究马克思列宁主义的理论，与实际相结合，解决中国革命的理论问题和策略问题。
　　C．不注意客观情况的研究，单凭热情，把感想当政策。
　　D．应用马克思列宁主义的理论与方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。
　　2．有关选文的理解，最恰当的一项是（   ）
　　A．在马克思列宁主义的态度下就是要懂得历史是发展着的。
　　B．“科学的结论”指立足事实，占有材料，依据马克思列宁主义的原理得出正确的结论。
　　C．选段文字由表及里，揭示了主观主义学风的实质和危害。
　　D．课文是篇典范的议论文，从结构上看，选文属于结论部分。
　　3．有关选文的理解，错误的一项是（   ）
　　A．用生动的比喻和浅显的语言，阐述了马克思列宁主义学风的重要内容。
　　B．善于透过现象看本质，深入浅出，说理透辟。
　　C．灵活使用一些文言词语，言简意赅，富于表现力。
　　D．连用三个“在这种态度下”，分别从三个方面深刻揭露了违背马克思列宁主义学风的危害。
　　4．选文提到的马克思列宁主义态度，其表现、特点和实质分别是什么？请结合选文概括说明。
　　二、选择 简答
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　在《改造我们的学习》中，毛泽东指出了三种情形，其中之一就是在研究历史方面，“不论是近百年的和古代的中国史，在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对自己的祖宗，则对不住，忘记了。”这不