约21380字。

　　2022-2023学年福建省福州市鼓楼区七年级下期中语文试卷
　　一、积累与运用（26分）
　　1．（10分）古诗文名句默写。
　　走近经典诗句，我们向王维学习，面对孤独时“（1）　        　，弹琴复长啸。深林人不知，（2）　        　”的淡泊心态；深切感受李白、岑参，离家万里时“此夜曲中闻折柳，（3）　          　”，“马上相逢无纸笔，（4）　          　”的思乡之苦；热情赞颂木兰，国难当头时“（5）　        　，关山度若飞”的义无反顾，功成后，“木兰不用尚书郎，（6）　        　，（7）　        　”的辞归之心，以及“（8）　        　，（9）　        　；双兔傍地走，（10）　          　”的聪明睿智。
　　2．（10分）阅读下面的文字，按要求作答。
　　历史星空，因杰出人物而灿烂。振长策，击长空，为祖国航空事业“鞠躬尽cuì①          （A．瘁  B．粹），死而后已”却鲜为人知的顾送芬；缺氧气，不缺志气，为守护高原人民健康而呕②          （A．ōu  B．ǒu）心沥血的老院士吴天一；甲         （A．老骥伏枥   B．身残志坚），战斗坚守，为乡亲们的脱贫致富而拖着残躯战斗的长津湖幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫；秉持初心，为祖国的荣光而不断乙          （A．超越  B．跨越）自我的亚洲飞人苏炳添。通过他们的精神品质，使我们感受到人性的光辉。学习他们的品质，有利于丙         。他们就如同一盛盏明灯，一枚枚指南针，引领着我们前行。
　　（1）为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）
　　①　   　②　   　
　　（2）为文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语。（只填序号）
　　【甲】　   　【乙】　   　
　　（3）画横线句有语病，请写出修改后的句子。
　　（4）下列三个句子填入文中【丙】处，排序最恰当的一项是 　   　
　　①促进社会思想品德文化的形成
　　②培养个人良好道德品质、健全人格
　　③弘扬伟大的民族精神和时代精神
　　A．①③②
　　B．③②①
　　C．②①③
　　D．②③①
　　3．（3分）《骆驼祥子》一书中，在祥子人生的各个阶段，老舍先生都有生动形象且耐人寻味的描写。请判断下面的一段描写对应了祥子的哪个生活阶段（　　）
　　????看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
　　A．刚到城里时 B．在曹家拉包月时
　　C．与虎妞成家时 D．所有希望都破灭之后
　　4．（3分）“转变”指人物因为某种原因发生了命运的转折或性格的变化。转变有时意味着成长、进步；有时意味着堕落、失败。请从《骆驼祥子》中任选一个人物，结合其典型的人生经历，谈谈这个人物的“转变”。（100字左右）
　　二、阅读（64分）
　　5．（6分）阅读下面古诗，完成问题。
　　晚      春
　　韩愈
　　草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
　　（1）下列对韩愈的《晚春》赏析有误的一项是 　   　
　　A、这首诗运用了拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色，榆荚杨花虽缺乏的“才思”，但不因此藏拙，而为晚春增添一景。
　　B、这是一首描绘暮春景色的七言绝句。只是写百卉千花争奇斗艳的常景。
　　C、这首诗平中翻新，颇富奇趣，糅人与花于一体。
　　D、此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理。
　　（2）这首诗表达了诗人怎样的人生态度？
　　6．（17分）阅读下面的文言文，完成问题。
　　匡衡字稚圭，匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识①，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学②。
　　衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者衡从之与语质疑。邑人挫服，倒屣③而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。
　　【注】①文不识：姓文名不识。②大学：大学问家。③倒屣：倒穿着鞋子。
　　（1）解释下列加点字的意思。
　　①但当涉猎