约8820字。

　　2023年河南省洛阳市中考一模语文试卷
　　一、积累与运用（共27分）
　　《洛阳市“十四五”新型智慧城市发展规划》指出，洛阳将持续打造社会治理高效、政务服务优质、群众生活满意的智慧城市。你所在班级组织了体验“智慧城市实践活动。
　　1．有同学搜集了一段有关“智慧城市”的文字，请你阅读并完成相关任务。（共4分）
　　近年，洛阳市积极打造智慧城市，不断扩大应用场景，挖jué数字经济潜力，通过多领域持续发力，力争使更多人享受“数字红利”。《规划》披露，2021年到2023年，洛阳将成为全省一流的新型智慧城市，加强数字赋能副中心建设，激活数据要素潜能，完善基于智慧洛阳云平台的洛阳新型智慧城市“一网统管”建设。2023年到2025年，洛阳将成为全国一流的新型智慧城市，把洛阳建设成为中原城市群极具fú射动力的新型智慧城市建设动气“五大中心”，即大数据引领中心、数字政府示范中心、智慧民生普惠中心、数字经济集聚中心、智慧文旅兴盛中心。
　　（1）依次给文段中的加点字注音，全都正确的一项是（2分）（    ）
　　A．应（yìng） 潜（qiǎn） B．应（yīng） 潜（qián）
　　C．应（yīng） 潜（qiǎn） D．应（yìng） （qián）
　　（2）请根据语段中的拼音，把相应的汉字规范、端正地写在下面的田字格中。（2分）
　　jué           fú
　　挖                       射
　　2．下面是小文发现新式红绿灯后的采访记录，但文中画线句表达欠妥，请修改。（2分）
　　部分市民分享了对新式红绿灯的看法。有的人说，新式红绿灯增添了牡丹花元素，信号灯可随着交通信号颜色的变换而显示不同的牡丹花颜色，展现出红牡丹停、绿牡丹行的效果，新颖，美观；有的人说，牡丹元素的红绿灯，凸显了洛阳特色，可使各地游客体会到浓浓的牡丹氛围；有的人说，牡丹元素的红绿灯，给人带来愉悦的心情，为单调的出行增添了灵动与活力。因此，相对于传统红绿灯，新式红绿灯具有特色鲜明、愉悦心情、新颖美观等优点。
　　3．班级拟开展研学活动，准备带领大家于5月20日乘坐地铁从二乔路站出发，上午前往洛邑古城，下午再至隋唐植物园。请按照要求完成以下筹备任务。（共9分）
　　（1）图一是班长搜索到的地铁路线图，请你结合路线图上的文化景点位置提示，给大家指明研学的乘车路线。要求：顺序合理，语言简明。（5分）
　　（2）“洛易行”是洛阳地铁打造的一款全面、权威的出行工具，主要通过移动支付技术提供更方便、更快捷的出行服务。图二是班长提供的洛易行app首页截图，请你说说此次研学活动可利用洛易行app上的哪些功能满足同学们的出行需求。（4分）
　　4．班级借助“智慧教育平台”开展古诗文复习活动，请阅读下面文字，完成填空。（8分）
　　［甲]中国人的浪漫，或含蓄隽永，或热烈奔放。从《诗经》开篇的“ ① ，在河之洲”，到陆游的“山重水复疑无路， ② ”，从李白的“ ③ ，直挂云帆济沧海”到苏轼的“但愿人长久， ④ ”，皆千古传颂。
　　［乙]月色如水，皎皎的河汉，往往寄托了人们永远的思念。
　　［丙]如右图
　　（1）请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。
　　（2）乙段加点的词语可以使我们联想到苏轼《记承天寺夜游》中“ ⑤ ， ⑥ ”的语句。
　　（3）丙是为辛弃疾《破阵子??为陈同甫赋壮词以寄之》绘制的插图，据此可以联想到词作中的“ ⑦  ， ⑧ “两句。
　　5．名著阅读。（4分）
　　重要他人是心理学和社会学的概念，指在人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可以是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是敌人或不认识的路人。
　　请在下列人物中任选一位，说说他们的重要他人是谁？并结合名著中的具体情节，阐述他们受到的影响。
　　①孙悟空 ②林冲 ③祥子
　　二、现代文阅读（共28分）
　　（一）阅读下文，完成6～9题。（共16分）
　　和儿子一起在早晨散步
　　［以色列]埃特加??凯雷特
　　①升三年级时，列维犹豫不决，不知是否该转去一所新学校，于是我们做了一张图，一边写转学的好处，一边写转学的坏处。“好处”密密麻麻地挤着列维用童稚难辨的字写的句子，而“坏处”只有一个硕大的字——远！