约18260字。

　　湖北省咸宁市五校联考2022-2023学年九年级下学期3月月考语文试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、现代文阅读
　　阅读下面的文章，完成下面小题。
　　不是花痴，是思念
　　①吴晓见人就笑，如一轮太阳，暖暖的。但是，他唯独对梅芽不笑。
　　②梅芽眨着眼睛问：“吴晓，你咋的不笑啊?”吴晓白着眼睛说，自己不喜欢笑啊。说着，他不再理梅芽。梅芽就站在旁边，痴痴地看着吴晓，吴晓厌恶地想，有这么看一个帅哥的吗?不害臊。同学们因此私下里议论，说梅芽是花痴，看上了刚刚转学来的吴晓。
　　③大家正说着，梅芽走过来，手里拿着一根香蕉，径直走到吴晓跟前，笑着递给吴晓道：“吴晓，给你的。你最喜欢吃的香蕉。”玩耍的男生们都停下来，有的吹起口哨。一个胖乎乎的男生笑道：“哇，梅芽都知道吴晓喜欢吃什么啦。”其他男生都嘎嘎大笑起来，笑得吴晓更是满脸通红，伸手将梅芽的手一推道：“我说了，我不吃。”梅芽出其不意，香蕉落在地上。吴晓望望地上的香蕉，转身走了。男生们也都笑着走了。梅芽站在那儿，呆呆地望着地上的香蕉，噘着嘴不说话。
　　④梅芽有写日记的习惯。有时，写着写着，她的眼圈就红了，泪水就落下来。有时，她又一个人笑了，笑意在酒涡里荡漾着，如一片春天。周珠儿私下里分析说，这是恋爱的迹象。大家不信，周珠儿很内行地说，最近一个电视剧里就是这样的，周珠儿断定，梅芽的日记里，一定记载着恋爱的事情，不信，大家可以打开看看。
　　⑤那天，梅芽刚走进教室，拿出日记本，一个女同学就跑进来喊她，说外面有人找。梅芽将日记一合放在桌上，转身就跑了出去。周珠儿嘎嘎一笑，这是她和别的女生商量的办法，她说，这叫调虎离山。她跑过去，打开梅芽的日记，读起第一页：今天，我们班来了一个男生，好帅气啊，他叫吴晓，长得很阳光，细高挑个儿，留着碎发。看见他的那一刻，我的心仿佛被什么触动了一下，顿时高兴起来，我喜欢他，我喜欢今天这个天气。大家听了，都哦地叫了一声。
　　⑥这时，站在外面观察的女生喊道：“来了。”周珠儿忙放回日记本，梅芽恰好走进来，笑着说：“没有人啊，谁找我啊?”那个女生说，找她的人估计没啥事走了吧。
　　⑦吴晓想，自己可是有一个目标的，最近，班里缺一个副班长，他很想竞争。他想，这事如果让老班晓得了，自己的希望估计就泡汤了。
　　⑧那天，他特意给梅芽写了一张纸条道：别胡思乱想的，我是铜墙铁壁。他将纸悄悄放在梅芽的文具盒内。下课，梅芽就拿着纸条笑着道：“吴晓，你给我写的纸条吗?”吴晓不答应，望着窗外，大家听了，都哇的一声道：“哇，还写纸条了。”吴晓急了，冷着脸说：“不是你们想象的那样，我给她纸条，是希望她别胡思乱想的。”大家还没回答，梅芽就不解地问：“我胡思乱想了吗?想啥啊?我没想啥啊?”
　　⑨吴晓提出自己要和梅芽不做同桌了。梅芽急了，一把拉住吴晓：“求你了，别和我分开好吗?”吴晓实在受不了了，他一甩手走了，去了老班那儿，将事情的经过告诉了老班，强烈要求调位。老班点点头，答应了。
　　⑩班会的时候，老班并没有提起吴晓要求换位的事情，他对大家说，他想先讲一个故事。老班说，有一对龙凤胎，兄妹俩一块儿上学，一块儿回家。一次，哥哥和妹妹一块儿经过一个湖边，妹妹一不小心，脚一滑，落在水里。哥哥一见，跳进水里救妹妹。妹妹被推上岸来，哥哥却再也没有上来，淹死了。妹妹思念哥哥，很难受，甚至头脑思维也受到了影响。后来，班级转学来一个男生，和她的哥哥长得很像，女孩顿时又有找到哥哥的感觉，她说她喜欢那个男生，很多同学以为这是早恋，可是，只有自己知道，那是她对哥哥的爱，是一种极度的思念。教室里静悄悄的，大家都低着头，红了眼圈。
　　??大家都知道那个女孩是谁了。吴晓也低着头红着脸，下课后，他主动拉着梅芽的手道：“走，我们出去玩。”旁边，还有周珠儿，有别的同学，大家都叽叽嘎嘎地笑着，笑声如鲜花盛开。
　　1．文中有许多地方写“笑”，请你选出两句，任选角度赏析。
　　①其他男生都嘎嘎大笑起来，笑得吴晓更是满脸通红。
　　②有时，她又一个人笑了，笑意在酒涡里荡漾着，如一片春天。
　　③大家都叽叽嘎嘎地笑着，笑声如鲜花盛开。
　　2．本文构思巧妙，层层设置误会，使小说情节矛盾迭起。请你结合小说内容分析这种写法，说说其表达效果。
　　3．文中人物形象非常鲜明，请你按照要求给其做上批注。
　　人物 文本内容 点评分析
　　梅芽 梅芽走过来，手里拿着一根香蕉，径直走到吴晓跟前，笑着递给吴晓道：“吴晓，给你的。你最喜欢吃的香蕉。” 动作和语言描写，突出她的真诚，纯真
　　A 语言描写，突出她的单纯，心思纯洁
　　吴晓 班里缺一个副班长，他很想竞争。他想，这事如果让老班晓得了，自己的希望估计就泡汤了。 B
　　C 突出他善良，用于改正错误
　　4．有人说，小说的主角是梅芽，有人说主角是吴晓。你认为是谁？为什么？
　　阅读下面的文章，完成下面小题。
　　滋养我们的诗意人生
　　古典诗词，是一个巨大的宝库。从牙牙学语的孩童、建筑工地的农民工，到穿梭街头的外卖员、科研一线的工程师，每个人都有属于自己的诗和远方。从历史深处走来的文字，沁润着生活的方方面面。一餐一食中对生活的体悟，阖家团圆时对幸福的期盼，