约14140字。

　　2022-2023学年浙江省衢州市衢江区七年级（下）期中语文试卷
　　一、填空题（本大题共1小题，共4.0分）
　　1.  人物的言行往往折射其性格，请你帮小羽和小雯猜一猜下面两段文字所写的分别是谁？
　　A.喜日定的是大年初六，既是好日子，又不用忌门。她自己这一切都办好，告诉祥子去从头至脚都得买新的：“一辈子就这么一回！”
　　B.“我没法子！”她自言自语的说了这么句，这一句总结了她一切困难，并且含着无限的希望一一假如祥子愿意娶她，她便有了办法。
　　A. ______ B. ______
　　二、默写（本大题共1小题，共8.0分）
　　2.  小羽和小雯觉得，“家与国”是一个人生存的依赖，家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。他们发现在许多的古诗里满溢家国之情。
　　(1) 李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是： ______ ， ______ 。
　　(2) 岑参《逢入京使》中“ ______ ， ______ ”两句诗写出了思念家园的悲伤；《木兰诗》中“ ______ ， ______ ”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。
　　(3) “一砖一瓦皆是诗，一草一木总关情”。晚年的王维看到盛开的芙蓉“涧户寂无人，纷纷开且落”的落寞景象，不禁想起了自身的遭际，勾起了丝丝感伤之情。但幸运的是苍翠的竹林给予了他心灵的慰藉，兴之所至，他可以“ ______ ， ______ ”（王维《竹里馆》），有琴声相伴的惬意生活又抚平了他心底的波澜。
　　三、名著阅读（本大题共1小题，共4.0分）
　　3.  小羽和小雯在读完《红岩》《创业史》《骆驼祥子》三本小说后陷入迷惑：究竟什么是影响人物命运最关键的因素？个人奋斗、个人性格还是社会环境？请你在其中任选一本书，围绕书中的内容发表你的见解。
　　四、现代文阅读（本大题共2小题，共18.0分）
　　4.  阅读回答问题。
　　小羽和小雯读《木兰诗》《土地的誓言》后觉得，其实永远有一个家在每个人的心里，不管亲人是否在身边，家永远不离不散，它是一个人明澈前行一生的精神支撑。
　　“何不就叫杨绛姐姐？”
　　——我眼中的杨绛先生
　　五月二十七日晨，在协和医院送别杨绛先生。先生容颜安详、平和，一条蓝白小花相间的长款丝巾熨帖地交叠于颈下，漾出清新的暖意，让人觉得她确已远行，是回家了，从“客栈”返回她心窝儿里的家。
　　作为敬且爱她的读者之一，近些年我有机会十余次拜访杨绛先生，收获的是灵性与精神上的奢侈。而杨绛先生不曾拒我，一边印证了我持续的不懂事，一边体现着先生对晚辈后生的无私体恤。后读杨绛先生在其生平与创作大事记中写下“初识铁凝，颇相投”，略安。
　　二〇〇七年一月二十九日晚，是我第一次和杨绛先生见面。在三里河南沙沟先生家中，保姆开门后，杨绛亲自迎至客厅门口。她身穿圆领黑毛衣，锈红薄羽绒背心，藏蓝色西裤，脚上是一尘不染的黑皮鞋。她一头银发整齐地拢在耳后，皮肤是近于透明的细腻、洁净，实在不像近百岁的老人。她一身的新鲜气，笑着看着我。我有点拿不准地说：我该怎么称呼您呢？杨绛先生？杨绛奶奶？杨绛妈妈……只听杨绛先生略带顽皮地答曰：“何不就叫杨绛姐姐？”
　　我自然不敢，但那份放松的欢悦已在心中，我和杨绛先生一同笑起来，“笑得很乐”——这是杨绛先生在散文里喜欢用的一个句子。
　　那一晚，杨绛先生的朴素客厅给我留下难忘印象。未经装修的水泥地面，四白落地的墙壁，靠窗一张宽大的旧书桌，桌上堆满了文稿、信函、辞典。沿墙两只罩着米色卡其布套的旧沙发，通常客人会被让在这沙发上，杨绛则坐上旁边一只更旧的软椅。我仰头看看天花板，在靠近日光灯的地方有几枚手印很是醒目。杨绛先生告诉我，那是她的手印。七十多岁时她还经常将两只凳子摞在一起，然后演杂技似的蹬到上面换灯管。那些手印就是换灯管时手扶天花板留下的。杨绛说，她是家里的修理工，并不像从前有些人认为的，是“涂脂抹粉的人”，
　　除了有时读书超时，杨绛先生起居十分规律，无论寒暑，清晨起床后必先做一套钱锺书先生所教的“八段锦”，直至春天生病前，弯腰双手可轻松触地。
　　我想起杨绛告诉我钱先生教她八段锦时的语气，极轻柔，好像钱先生就站在身后，督促她每日清晨的健身。那更是一种从未间断的想念，是爱的宗教。杨绛晚年的不幸际遇，丧女之痛和丧夫之痛，在《我们仨》里，有隐忍而克制的叙述，偶尔一个情感浓烈的句子跳出，无不令人深感钝痛。她写看到爱女将不久于人世时的心情：“我觉得我的心上给捅了一下，绽出一个血泡，像一只饱含着热泪的眼睛”，送别阿圆时，“我心上盖满了一只一只饱含热泪的眼睛，这时一齐流下泪来”。但是这一切并没有摧垮杨绛，她还要“打扫现场”，从“我们仨”的失散到最后相聚，杨绛先生独自一人又明澄勇敢、神清气定地走过近二十年。这是一个生命的奇迹，也是一个爱的奇迹。
　　(1) 速读全文，请在下面思维导图的空缺处填写恰当的内容。
　　(2) 作者的情感表达非常内敛，仿照示例，给画波浪线的句子作批注。
　　示例：[原文]先生容颜安详、平和，一条蓝白小花相间的长款丝巾熨帖地交叠于颈下，漾出清新的暖意，让人觉得她确已远行，是回家了，从“客栈”返回她心窝儿里的家。
　　[批注]用“远行”“回家”来说杨绛先生的辞世，像是一次郑重的送别，作者没有用哀伤的笔调来写。反而用“蓝白小花相间的丝巾”表达了一种暖意，其中更有生命得其所的另一种欢欣。
　　[原文]我想起杨绛告诉我钱先生教她八段锦时的语气，极轻柔，好像钱先生就站在身后，督促她每日清晨的健身。
　　[批注] ______
　　(3) 从杨绛和不同人的交往态度中，你发现了一个怎样的杨绛？结合本文，联系杨绛的《老王》