约16410字。

　　统编版语文必修上册第六单元
　　《师说》课后作业
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．下列加点的字注音全部正确的一组是（   ）
　　A．郯子（tán）    六艺经传（zuàn）  贻（yí）
　　B．句读（dòu）    苌弘（cháng）     聃（rán）
　　C．阿谀（yú）     授之书（sòu）     蟠（fán）
　　D．或不焉（fǒu）  谄媚（chǎn）      嗟乎（jiē）
　　【答案】D
　　【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。
　　A.“六艺经传”的“传”应读zhuàn。
　　B.“聃”应读dān。
　　C.“授之书”的“授”应读shòu；“蟠”应读pán。
　　故选D。
　　2．对下列各句中“师”字的意义和用法的分类，正确的一项是（   ）
　　①古之学者必有师  ②吾从而师之  ③惑而不从师  ④而耻学于师  ⑤彼童子之师
　　⑥孔子师郯子  ⑦吾师道也  ⑧巫医乐师百工之人
　　A．①③④/②⑤⑦/⑥⑧ B．①②③/④⑥/⑤⑦/⑧
　　C．①⑤/⑥⑦/②③④/⑧ D．①③④⑤/②⑥/⑦/⑧
　　【答案】D
　　【详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
　　①“古之学者必有师”是说“古代求学的人必定有老师”，师：名词，老师；
　　②“吾从而师之”是说“我跟从他，把他当作老师”；师：名词的意动用法，以……为老师；
　　③“惑而不从师”是说“感到疑惑，却不向老师讨教”，师：名词，老师；
　　④“而耻学于师”是说“以向老师学习为耻”，师：名词，老师；
　　⑤“彼童子之师”是说“那些孩子们的老师”，师：名词，老师；
　　⑥“孔子师郯子”是说“孔子以郯子为老师”，师：名词的意动用法，以……为老师；
　　⑦“吾师道也”是说“我是向他学习道理的”，师：动词，学习；
　　⑧“巫医乐师百工之人”是说“巫医、乐师、各种工匠这些人”，师：名词，指一类人，是对职业的一种敬称。
　　故选D。
　　3．下列句中加线的词解释不正确的一项是（   ）
　　A．孰能无惑（疑难问题）    则耻师焉，惑矣（疑惑）
　　B．古之学者必有师（老师）    吾师道也（学习）
　　C．六艺经传皆通习之（注释或解释经义的著作）    
　　师道之不传也久矣（流传）
　　D．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚（……的原因）     
　　师者，所以传道受业解惑也（用来……的）
　　【答案】A
　　【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
　　A.第二句意思是：却以跟从老师学习为耻，真是糊涂啊！“惑”，糊涂。
　　故选A。
　　二、小阅读-课内
　　4．阅读《师说》，完成小题。
　　嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之