约7090字。

　　古代诗歌阅读
　　河北省邯郸市2022-2023学年高一下期末语文试题
　　（二）古代诗歌阅读（本题共⒉小题，9分）
　　阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
　　邯郸少年行
　　郑锡
　　霞鞍金口骝，豹袖紫貂裘。
　　家住丛台近，门前漳水流。
　　唤人呈楚舞，借客试吴钩。
　　见说秦兵至，甘心赴国仇。
　　15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）
　　A. 一、二两句用特写的手法，从坐骑和穿戴两个方面，描摹出邯郸少年的飒爽雄姿，给人强烈、深刻的印象。
　　B. 三、四两句紧扣题目中“邯郸”二字，用最有代表性、最富有地域特色的景观，为主人公提供了活动的背景。
　　C. “借客试吴钩”是指邯郸少年请人试演刀剑，本句中借用“吴钩”这一意象和“男儿何不带吴钩”表达的感情相反。
　　D. 本诗语言壮美，格调高昂，感情饱满，气势雄健，有慷慨之意，是一篇展现少年风貌的较有特色的作品。
　　16. 作为新时代的邯郸青年，你认为诗中主人公有哪些值得学习的地方？
　　河北省保定市2022-2023学年高一下学期期末语文试题
　　(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
　　阅读下面这首宋诗，完成15-16题。
　　枕上作①   陆游
　　萧萧白发卧扁舟，死尽中朝旧辈流。
　　万里关河孤枕梦，五更风雨四山秋。
　　郑虔②自笑穷耽酒，李广何妨老不侯。
　　犹有少年风味在，吴笺着句写清愁。
　　[注]①这首诗写于宋宁宗庆元六年，这时陆游七十六岁，被罢官闲居家中已多年。②郑虔：唐玄宗时士人，文才很高，其诗、书、画被玄宗赞为“三绝”；但生活贫困，嗜酒如命。
　　15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
　　A.诗人夜卧扁舟，想起万里关河，产生无限豪情，表现了他爱国的一面。
　　B.五更时分，群山上浓重的秋意和船外紧密的风雨更烘托了诗人的伤感。
　　C.颈句中“自笑”和“何妨”为诗眼，表现了诗人自我宽慰的坦荡心胸。
　　D.“卧扁舟”紧扣诗歌标题，下启颔联的孤枕之梦，诗歌脉络十分清晰。
　　16.这首诗尾联中的“清愁”一语包含诗人的哪些隐约难言的愁绪?请结合诗歌内容简要分析。(6分)
　　河北省邢台市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题
　　（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
　　阅读下面这首宋诗，完成15~16题。
　　金陵怀古四首（其一） 王安石
　　霸祖孤身取二江①，子孙多以百城降。
　　豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?