约34570字。

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　　江西省井冈山市2022-2023学年七年级下学期期末质量检测语文试题
　　（一）阅读下面的文章，完成13-16题。（16分）
　　书匠
　　①我是在一个小书摊上认识他的。他卖书，我买书；他是摊主，我是顾客。
　　②那天，我偶尔路过那里，忽见一处小书摊上堆着些旧书，便不禁心痒，大步过去，站到书摊前。眼睛扫描一番之后，我便随手翻了几下《要面子的中国人》，觉得有些价值，想买下。但书上明码定价七元五角，他却要价十元，还声明一分不少。我嫌他的书太贵，便转身要走。他从旁边伸过一只手来，把我紧紧拉住，并让我坐到他的一张小凳上，一双犀利的眼睛全方位地把我打量一阵之后，便唾沫星子四溅地“训”起我来。
　　③他先毫不客气地问我：“你都读过些什么史书？你知道中国历史上有多少要面子、不要面子、讲面子、掉面子的故事？你知道多少中国人为了顾面子而争权夺利、大动干戈的故事？你知道多少中国人为了争面子、护尊严而奋斗不息、视死如归的故事？如果你想知道这些故事，就请买下这本书吧，花十元钱就知道中国历史上这么多事情，不值得吗？”接着他又问我：“知道现在纸张、印刷费涨了多少吗？”最后他还问我，在哪里高就，月薪多少，是否常买书。我闭目养神，想让六根清净。等他“训”完了，我才开了口。我说：“你真行，我服了，你的书我买了吧。”这时，他才哈哈大笑起来，把书塞到我手里，接过我的十元钱，让我走了。
　　④一路上，我想他为了卖出一本书，竟费这么多口舌说服一个顾客，其经营之道可谓“妙”矣。
　　⑤某晚，我与朋友在茶坊喝茶，偶然又遇上了他。隔桌相望，他笑笑，我也点点头。过了一会儿，不知什么时候，他已坐到了我身边，热情地与我聊了起来。这时，我才知道他姓何，已六十开外，是某农场中学一位语文教师，前两年退了休，便来城里投亲戚，摆了这个小书摊。他的小书摊可谓“小”，占地不过几平方米，几块木板搭在一条黑乎乎的小巷的一个角落里，木板上堆着的几乎都是旧书。每天吃过早点后，他便守着他的小书摊寸步不离，午餐、晚餐吃的都是盒饭，生活有些凄凉。但他认为，一个老书匠晚年还能与书为伴，让书香陶冶情怀也算满足了。再者卖书可以赚钱，又可以多读些书，了解世界的新变化，开拓老脑筋，何乐而不为？到底是人不离本行，老书匠开旧书摊，可谓对上了谱。
　　⑥我问他为何经销旧书，不进新书。他说现在书价太贵，他没有本钱，所以只好收购旧书，转手卖出，赚点小钱安度晚年。他还告诉我，他十九岁那年就因国家需要而提前从师范学校毕业，走上了讲
　　13.根据文章内容，按时间先后梳理“书匠”的人生经历，给下列选项排序（    ）（4分）
　　A.摆旧书摊 B.师范读书 C.投靠亲戚 D.农场老师
　　14.通读全文，根据提示，概括“我”和“老书匠”三次相遇的过程。（4分）
　　第一次相遇：我路过小书摊，“老书匠”用说教的方式把书强卖给我；
　　第二次相遇：①                                             ；
　　第三次相遇：②                                             。
　　15.品味语言，回答下面问题。（4分）
　　①结合语境，赏析第⑤段中加点词语。
　　每天吃过早点后，他便守着他的小书摊寸步不离，午餐、晚餐吃的都是盒饭，生活有些凄凉。
　　②从人物描写的角度，赏析第⑥段画线句。
　　这时，他的老花眼镜后面竟渗出了晶莹的泪珠，仿佛有一串动人的故事欲从泪水里涌来。
　　16.文章第④和第⑨段都评价老书匠的“经营之道”，都用了一个“妙”字，一个加了引号，一个没加引号，谈谈你的理解。（4分）
　　江西省南昌市南昌县2022-2023学年七年级下学期期末质量检测语文试题
　　8.  比较阅读下面两篇文章，完成下列各题。
　　【甲】
　　世界给我的第一个记忆是，我躺在奶奶的怀里，拼命地哭，打着挺儿，也不知道是为了什么，哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮，形状像一个难看的老头儿。奶奶搂着我，拍着我，“噢 --，噢--”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听！”奶奶忽然说，“你快听，听见了么？”我愣愣地听，不哭了。我听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的……是鸽哨儿？是秋风？是落叶划过屋檐？或者，只是奶奶在轻轻地哼