约4120字。

　　短歌行 教案
　　【学习目标】
　　1.在诵读的基础上，鉴赏诗歌，深入理解诗歌的思想内涵。
　　2.学会简单鉴赏运用用典、比兴、借代手法表达感情的技巧。
　　3.结合诗歌内容及诗人所流露出来的人生情感态度正确地评价人物。
　　【重点】体会诗人曲折表达自己渴望招纳贤才以建功立业的心情。
　　【难点】学会鉴赏运用典故及比兴手法表达感情的技巧。
　　【学习指导】
　　朗诵、合作、探究
　　【学习过程】
　　一、导入
　　话说，天下大势，分久必合，合久必分。东汉末年，天下大乱，群雄并起，纷争不断，各路英雄在乱世浪潮的千淘万漉中各显神通，留下自己光辉的足迹。毋庸置疑，曹操也是那历史长河之中最为浓墨重彩的一笔。建安十三年，即公元208年正值赤壁大战的前夕，曹操带领文武将士陈兵江上，这天夜里，月光皎洁，风平浪静，澄江如练，曹操与诸将士饮酒狂欢，纵论天下，此情此景，酒灼心头，抚今追昔，诗兴大发，拿起长矛，慷慨高歌，留下流传千古、脍炙人口的《短歌行》。下面就让我们吟诵着《短歌行》，一起走进那位“治世之能臣，乱世之奸雄。”
　　二、积累整合
　　1、“歌行体”
　　“歌行”是我国古代诗歌的一种体裁，是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的。属乐府诗一类.汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和“行”的颇多，如<<大风歌>>、<<燕歌行>>等,二者虽名称不同，其实在形式上并无严格的区别。后遂有“歌行”一体其音节、格律，一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。“行”是乐曲的意思。明代文学家徐师曾在《诗体明辨》中对“歌”、“行”及“歌行”作了如下解释：“放情长言，杂而无方者曰歌；步骤驰骋，疏而不滞者曰行；兼之者曰歌行。” 长歌行与短歌行的区别：根据《乐府解题》，其分别在歌声、曲调的长短。长歌是慷慨激烈的，短歌是微吟低徊的，比较适合抒发内心的忧愁和苦闷。
　　歌行体的代表作：以“歌”命名的：白居易的《长恨歌》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》等；以“行”命名的：白居易的《琵琶行》、杜甫的《兵车行》等；以“歌行”命名的：高适的《燕歌行》。
　　2、作者介绍
　　曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯(今安徽亳州)人，东汉末年著名政治家、军事家、文学家。罗贯中《三国演义》将其刻画为“治世之能臣，乱世之奸雄”，京剧脸谱也将曹操勾成白脸，这与历史的真实面目颇有出入。实际上，曹操雄才大略，“外定武