约10880字。

　　4.1《喜看稻菽千重浪》同步练习
　　一、实用类文本阅读
　　阅读下文，回答问题：
　　①2001年2月19日，袁隆平被授予2000年度中国国家最高科学技术奖。这位杂交水稻专家的研究成果，不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标，而且对解决中国乃至世界的粮食问题也具有重大意义。
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　　②2001年春节刚过后的第二天，湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。一位老人眯起双眼，出神地打量这几百亩试验田。他跨过水渠，迈步走进田间，不时蹲下身子翻看着土壤，接着挽起裤腿走下了稻田。这位老人，就是几天后将要赴京领取由国家主席亲自签署、颁发的国家最高科学技术奖的农业科学家、“杂交水稻之父”、“泥腿子院士”——袁隆平。
　　③人们常常提出一个这样的问题：中国的稻田里为什么能够走出袁隆平这样一位世界级的农业科学家？
　　④中国是一个农业大国，自古以来就流传着“民以食为天”的说法。农民出身的毛泽东曾经说过，世界上什么事情最大？吃饭的事情最大。20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。那时在湖南安江农校任教的青年袁隆平就下定决心，要拼尽毕生精力，用农业科技战胜饥饿。
　　1．请选出对上文的判断有误的一项（   ）
　　A．第①自然段中的第一句话交待了时间、人物和事件，十分简明。
　　B．“不仅……而且……”一句是递进关系的复句，强调了意义之大。
　　C．第②段首先对环境进行了描写，说明袁隆平工作之勤奋、工作之辛苦、工作之谨慎。
　　D．第②段最后一句从另一个角度高度评价了袁隆平的科学贡献。
　　2．请选出对文段及内容理解错误的一项（   ）
　　A．第①段突出了袁隆平研究成果具有重大意义：不仅对中国，而且对全世界都有意义。
　　B．第②段中对袁隆平的描写采用了外貌描写、动作描写、心理描写等。
　　C．文中对袁隆平的生动形象的描写表现了他对待科学严谨、一丝不苟的态度。
　　D．“泥腿子院士”生动形象地写出了这位农业科学家注重实践的特点。
　　3．“中国的稻田里为什么能够走出袁隆平这样一位世界级的农业科学家？”请根据文意回答。
　　二、非连续性文本阅读
　　阅读下面三则材料，完成后面的问题。
　　材料一：
　　袁隆平是上世纪七八十年代最有影响力的“种田人”——中国一半以上的农田都种上了杂交稻种。民间一度流传，两个“平”让中国人吃上了饭：一是邓小平，二是袁隆平。他艰苦卓绝的研究为曾经被饥饿困扰的国家带来希望，国家的鼎力支持为他带来了盛名，持久不衰的盛名也给他带来了争议。
　　那么，真实的袁隆平是怎样的？他对《环球人物》记者说：“我日日下田，而已。”他的神坛下，是无数人的拭目以待；他的眼睛里，却只有