约6100字。　　第二单元综合检测题
　　(时间:90分钟   满分:100分)
　　一、积累与运用(23分)
　　1.下列加点字注音无误的一项是(      )(3分)
　　A.物候(hòu)翩然(piān)陨石(yǔn)连翘(qiáo)
　　B.追溯(shuò)褶皱(zhě)潮汐(xī)孕育(yùn)
　　C.缄默(qiān)萌发(méng)沼泽(zhǎo)携带(xié)
　　D.龟裂(jūn)腐蚀(fǔ)两栖(xī)狩猎(shòu)
　　2.下列词语中没有错别字的一项是(         )(3分)
　　A.海棠   流逝   农谚   衰草连天B.深渊   劫难   慧星   次第开放
　　C.暄嚷   骨骼   漂移   草长莺飞D.雾霭   凋零   山麓   周尔复始
　　3.下列句中加点词语使用有误的一项是(         )(3分)
　　A.一些过去种群繁盛的野生动物，由于被大肆捕杀，已经逐渐销声匿迹了。
　　B.11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。
　　C.令人难以置信的是，耐辐射球菌可以忍受剂量相当于人体致死量2000倍的电离辐射，从而成为已知最抗辐射的有机体。
　　D.她心灵手巧，做的衣服天衣无缝。
　　4.下列病句修改有误的一项是(      )(3分)
　　A.在北京2022年冬奥会开幕式上，“立春”造型的烟花在高空绚丽绽放，瞬间渲染了整个开幕式现场。(修改：在“现场”后加“的氛围”)
　　B.中国女足战胜韩国女足，这场比赛取得的胜利，提高了中国人对足球的自信。(修改：把“提高”改为“增强”)
　　C.沈阳游客在抚顺突发心脏病，交警迅速调用警力与绿色通道，确保120急救车第一时间到达现场。(修改：把“调用”改成“调派”)
　　D.学校实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动的水平为目的。(修改：把“为目的”删除)
　　5.依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的一组是(      )(3分)
　　影响物候的第三个因素是高下的差异。。。
　　。。。。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
　　①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高   ②这叫逆温层   ③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早   ④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况   ⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜   ⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流
　　A.④①②③⑥⑤B.③④①②⑥⑤C.③⑥⑤④①②D.④③①②⑤⑥
　　6.学校组织开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性学习活动，请你参与，并完成相关任务。(8分)
　　材料一   低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)的排放。“低碳生活”作为一种生活方式，是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，达到减少碳的排放量的目的。
　　材料二   2021年“碳达峰”和“碳中和”首次被写入政府工作报告。“碳达峰”是指二氧化碳排放总量达到历史峰值，总体要趋势平缓，碳排放总量要逐渐稳步回落。“碳中和”是指企业、个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，如节能减排、产业调整、植树造林等，达到“净零排放”的目的。中国力争在2030年前实现“碳达峰”，在2060年前实现“碳中和”。
　　(改编自《陕西科技报》)
　　(1)根据材料一的内容给“低碳生活”下定义。(4分)
　　(2)为了做好“碳达峰”“碳中和”的宣传工作，学生会准备拟写一副对联张贴在学校宣传栏上，请你根据以上两则材料的内容，对照上联将下联补充完整。(4分)
　　上联：节能减排响应政府号召
　　下联:___________________________________
　　二、阅读理解(37分)
　　(一)阅读下面的文字，回答问题。(16分)
　　二十四节气简介
　　①二十四节气，是上古时代人们根据地球在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置变化而制定的，每一个节气的气候特征分别对应于太阳在黄道上每运动15°所到达的一定位置时显现的气候规律。地球绕太阳运行的轨道古人命名为“黄道”，也称“日道”，将黄道等比例分成24份，每份之间相隔15°，就形成了24个节气。24个节气其实就是24个时令点，每月2个。二十四节气以地球围绕太阳公转的一个周期作为一个轮回，基本概括了一年中不同时节太阳在黄道上位置的不同、寒来暑往的准确时间、降雨降雪等自然