约5950字。

　　16.1《赤壁赋》同步检测（含答案）
　　一、文言文阅读
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　（甲）
　　壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
　　于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
　　（节选自苏轼《赤壁赋》）
　　（乙）
　　苏轼，字子瞻，眉州眉山人。嘉祐二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地【注】。”闻者始哗不厌，久乃信服。
　　欧阳修以才识兼茂，荐之秘阁。试六论，旧不起草，以故文多不工。轼始具草文义，粲然复对，制策入三等。自宋初以来,制策入三等，惟吴育与轼而已。后除
　　1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）
　　A．击空明兮溯流光                  溯：逆流而上
　　B．舞幽壑之潜蛟                    舞：使……起舞
　　C．吾侪小人                        小人：人格卑下的人
　　D．后除大理评事、签书凤翔府判官    除：拜官授职
　　2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）
　　A．徘徊于斗牛之间                      师不必贤于弟子
　　B．扣舷而歌之                          其隙也，则施施而行
　　C．轼之才，远大器也                 奚以知其然也
　　D．则天下之士未必以为然             不知老之将至
　　3．下列有关原文内容的概括与赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．甲文首段正面描写夜游赤壁的情景，以景抒情，融情入景，情景俱佳。
　　B．甲文所说的“美人”，实际上是作者的理想和一切美好事物的化身。
　　C．苏轼在苏洵死后，到韩琦那里为自己求来一个额外的官职，以此光宗耀祖，以表孝心。
　　D．苏轼才华出众，精通吏治，恪尽职守，是一个能为老百姓干实事的好官员。
　　4．用“/”给文中画波浪线的部分断句。
　　轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入
　　5．把文中画横线的句子译成现代汉语。
　　（1）白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
　　（2）轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城，复请调来岁夫增筑故城。
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　后赤壁赋
　　苏　轼
　　是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。
　　已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮举网得鱼巨口细鳞状如松江之鲈顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇