约8300字。　　2023-2024学年度上期第一次学情调研
　　七年级语文
　　一、积累与运用（共25分）
　　班级拟举行以“秋”为主题的系列活动，请你参与并完成任务。
　　1．下面是班长为活动所写的部分开场白，请帮他完善。（共6分）
　　秋，漫不经心地莅临。你看，校园里的银杏树，正酝酿着一树灿黄；路旁的枫叶，正zhù蓄着一缕明艳；那垂须的柳树，笑谈着又一轮沧桑。你闻，螺祖河畔的残荷，不失妩媚，缭绕着一缕暗香；棠溪湖的挂花，悄悄攒聚，簇拥成一树的芬芳；山坡上起舞的菊花仙子，正把香气撒入风中。你听，树梢的蝉，喧腾不息，唱出一首夏月“终曲”；豫坡大道的落叶，精神抖sǒu，弹起和谐的秋琴；一场秋雨，淅淅沥沥，骤然洗去酷暑的炎热。
　　秋声动人心满园秋景，怎能不让人翻来覆去呢？秋色惹人爱，捧一本《世说新语》，泡一杯茶，和家母享受这难得的醉人时光。
　　（1）语段中三个加点字依次怎么读？请帮他选择。（    ）（2分）
　　A．lì  yùnqī    B．wèiyǔn  xī    C．wèi yǔn qī    D．lì  yùn  xī
　　（2）语段中两个拼音分别对应哪两个字？请工整书写。（2分）
　　zhù_______    sǒu_______
　　（3）阅读语段，下列说法正确的一项是（    ）（2分）
　　A．语段中的《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至唐宋士大夫的言谈、逸事。
　　B．古代称谓有谦称与尊称的区别，语段中的“家母”和《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”都是一种敬称。
　　C．语段中画横线句是一个比喻句，写出了菊花衰败的样子。
　　D．语段中画波浪线的句子中“翻来覆去”使用不恰当，可以替换为“目眩神迷”。
　　2．班长想在下面这段话中引用一些和秋有关的古诗文名句，请帮他补充完整。（8分）
　　秋天是引发诗情的季节。登山观海，曹操用“日月之行，①_______；②_______，③_______”（《观沧海》）表现他豪迈的情怀；边塞远眺，“回乐烽前沙似雪，④_______”（《夜上受降城闻苗》），李益用霜月来渲染心境的愁惨凄凉；行军在外，“⑤_______，⑥_______”（《行军九日思长安故园》），岑参借秋菊寄托对饱经战争疾苦的人民的同情和对和平的渴望；初离蜀地，李白用“⑦_______，⑧_______”（《峨眉山月歌》）描绘秋月映清江的美景。秋是诗人心中永恒的诗情。
　　3．这个秋天，我们进入了新学校，遇到了新同学。班长提议班级开展“有朋自远方来“综合性学习活动，请帮他完善活动内容。（共8分）
　　（1）班长准备出一期“新同学新朋友”的黑板报，其中栏目有“交友之道”“名人间的友谊故事”等，请你再帮他拟写一个栏目名称。（2分）
　　（2）下面三则材料是班长在古文网上摘选的与“朋友”有关的文言文选段，请结合材料，帮他梳理出要成为朋友需满足的条件。（要求：答出两点即可）（6分）
　　【材料一】所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济；终始如一，此君子之朋也。
　　【材料二】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉！峨峨分若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉！洋洋兮若江河！”
　　【材料三】大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也。
　　4．班长想要使用下面一段文字记录秋游的感受，请你帮他选择，排序正确的一项是（    ）（3分）
　　这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，_______；你要住在崖下，_______；你要住在林间，_______；你要住在村头，_______……
　　①可听月下虫鸣，夜鸟梦吟
　　②可观石上生云
　　③可看水中腾雾
　　④田园牧歌就不再是画上的风景
　　A．②③④①    B．②③①④    C．③②①④    D．③①②④
　　二、现代文阅读（共29分）
　　（一）阅读下文，完成5~8题。（共13分）
　　老海棠树
　　史铁生
　　①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，我想种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念奶奶。
　　②奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
　　③老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。
　　④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直起腰，喘口气