约9650字。

　　初三入境反馈练习  语文
　　(清华附中初21级)2023. 10
　　一、基础??运用(共16分)
　　1.下列选项中，加点字读音有错误的一项是(2分)
　　A.冠 (guān) 冕   镌(juān)刻   记载(zǎi)   翘(qiáo)首   杳(yǎo)无音信
　　B.田畴 (chóu)    黝(yǒu)黑    宽宥(yòu)   雕镂(lòu)    附庸(yōng)风雅
　　C.诘(jié)责      倔(jué) 强   摇曳(yè)    恪(kè)守     深恶(è)痛绝
　　D.娉 (pīng)婷    洗涤(dí)     教诲(huì)   游弋(yì)     自惭形秽(huì)
　　2.下列选项中，字形有错误的一项是(2分)
　　A.燥热  天骄   鲜妍   推崇   矫揉造作
　　B.狼藉  忧戚   飘逸   峻峭   鸠占鹊巢
　　C.由衷  秘诀   亵渎   防御   李代桃僵
　　D.杜绝  遵循   惊骇   妄图   正襟威坐
　　3.下列句子中加点词语运用不当的一项是(2分)
　　A.《君子动口》多读,《君子妙手》多写，二者的配合真是相得益彰!
　　B.第3题太难了，小彪随机应变，暂时跳过这道题，开始做第4题。
　　C.作文又一次取得满分的小佳说:“多写多修改，是提高作文水平的不二法门。”
　　D小伟总是独来独往，所有事情都自己做，成了最一意孤行的人。
　　4.下列句子排序正确的一项是(2分)
　　①沧桑砺洗，水木清华。
　　②至今，有着光荣传统的清华附中已经走过了108年办学历程。
　　③自中华民族苦难深重、山河破碎的年代中诞生，清华附中就与国家民族的命运紧相
　　连，与时代社会的发展相偕行。
　　④她承载着办好教育的梦想，记录着一流中学的奋斗与荣光。
　　A.①②③④         B.①③②④
　　C.④②③①         D.④③②①
　　5.下列有关文常的表述，有误的一项是(2分)
　　A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者是梁启超。
　　B.《列夫??托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。
　　C.《愚公移山》选自《列子??汤问》。
　　D.《行路难(其一)》的作者是李白，他是“唐宋八大家”之一。
　　6.填入文段方框处的标点，最恰当的一项是(2分)
　　初三语文组的老师，全心为教学，全意为学生。潘老师、宋老师、张老师，经验丰富□以身作则，教育教学两不误；黄老师、郭老师,知识渊博,方法多多，教育教学有气魄□还在休假的徐老师，也抽出时间查找资料，帮大家出谋划策。正如《礼记》里说：“师也者,教之以事而喻诸德也。”
　　A.逗号    分号          B.逗号    句号
　　C.顿号    句号          D.顿号    分号
　　7.下面文段中，画线句子有语病的一项是(2分)
　　①语文学习,要关注记忆、理解和运用三个方面。字词、文学常识和古诗文，是需要背诵的主要内容。②除此以外的内容，只要自己感兴趣，记得越多，语文学习的效果就会越好。③理解是语文学习的关键,它既能巩固记忆,也能促进运用。④运用是语文学习的核心，把语文学习走到良性循环的轨道上。
　　A.①    B.②    C.③    D.④
　　8.下面文段中有一个句子表达欠妥，请你找出来并加以修改。(2分)
　　①语文能否学好,和“人”这一因素有着密切的关系。②一个粗心的人，很难注意字与字之间的细微区别,因此默写无法全对；③一个肤浅的人，很难从日常现象中生发深邃的思考，因此作文没有深刻的立意。④而一个感情丰富的人，一定能体会到文字背后蕴含的深厚情感，更好地读懂文章；⑤一个专注的人，一定能沉下心来一笔一画地书写，更好地打牢基础。⑥所以说,文如其人。
　　二、古诗文阅读(共16分)
　　(一)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成9-10题。(共6分)
　　酬乐天扬州初逢席上见赠
　　唐??刘禹锡
　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
　　9.诗歌颔联用典，写诗人被贬后归来的感触。“怀旧空吟闻笛赋”运用向秀怀念嵇康而作《思旧赋》的典故,“到乡翻似烂柯人”运用        ①    的典故，这两个典故表达了诗人   ②  之情。(2分)
　　10.“帆”是古代诗歌中的常见意象。请结合两首诗歌的相关内容，分别谈谈你对两首诗歌中“帆”这一意象的理解。(4分)
　　饯别王十一南游
　　唐??刘长卿
　　望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。
　　长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白蘋。
　　(二)阅读两篇短文，完成11-14题。(共10分)
　　【甲】
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
　　作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉,而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。