约16100字。
湖北省孝感安陆市2023—2024学年度上学期期中质量调研七年级语文试题
时间:120分钟 分值:120分
一、积累与运用(22分)
1.阅读下列文段,按要求答题。
我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春雨过后,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。而夏天的雨,热烈又粗guǎng( )。秋雨,使人静谧( )、使人怀想、使人动情。也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了zhuāng( ),它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝( )嗇了。它既不______,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
(1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。
粗guǎng( )静谧( ) 吝( )啬化了zhuāng( )
(2)填入文中横线上词语最符合语境的一项是( )
A.风雨无阻 B.电闪雷鸣 C.斜风细雨 D.倾盆瓢泼
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.文艺汇演那天,我们班跳舞的女同学都打扮得花枝招展的。
B.夏天安陆的中午,真是高温难耐,汉丹路步行街上都没看到几个人,真是人迹罕至。
C.今年10月1日这一天,安陆白兆山景区门前人声鼎沸,挤满了许多前来参观的人。
D.学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶不求甚解。
3.下列有关语文知识的表述,错误的一项是( )
A.“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重”中“自然”的语境义是“理所当然”。
B.“不知令堂近况如何,实为惦念”此句中“令堂”是敬辞,使用恰当。
C.“最妙的是下点儿小雪呀”的“下”和“水声在屋檐下”的“下”都是动词。
D.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就看能否培养学生自主学习的能力。(这个病句的正确改法是:把“要”字改为“能否”)。
4.古诗词中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句。请选出不是同类的一项( )
A.三五二八时,千里与君同。 B.明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
C.海上生明月,天涯共此时。 D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
5.古诗文默写。
①不知何处吹芦管, 。(李益《夜上受降城闻笛》)
②夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
③正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
④“ , ”直抒胸臆,写出了羁旅漂泊的游子的悲痛之情。(马致远《天净沙??秋思》)
⑤“白雪纷纷何所似? ”写出了谢无奕之女眼中的雪景。(《咏雪》)
⑥“ , ”写出了挚友间真诚的祝福。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
口语交际与综合性学习(6分)
6.七年级(1)班正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。请你参加。
【材料一】
结交非贤者,难免生爱憎。——孟郊
山河不足重,重在遇知己。——鲍溶
相知在急难,独处亦何益。——李白
交友投分,切磨箴规。——周兴嗣
【材料二】
有只生病的鹿躺在草地上。众多野兽朋友前去看望他,并吃光了那附近的草。鹿病好后,因找不到草,缺少食物而体弱至死。
——(《伊索寓言??病鹿》)
(1)请你根据【材料一】的名言,按照示例,各用两个四字词语写两条交友的原则。
示例:根据周兴嗣的话,可知要结交“意气相投,彼此规谏”的朋友。
(2)请从交友的角度,用自己的话概括出【材料二】这则寓言的寓意。
(3)假设老师把你安排与林芳同桌,你很想与她交朋友。于是你主动地走到她的面前,运用上材料一的一条名言警句,跟她说:“ ”。
二、阅读与鉴赏(48分)
(一)名著阅读(6分)
请阅读下列内容,按要求答题。
现在看看《陶庵梦忆》,觉得那时的赛会,真是豪奢极了,虽然明人的文章,怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王,现在也还有的,但办法却已经很简单,不过是十多人盘旋着一条龙,以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事,而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云:“……于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯,寻黑大汉,寻赤脸长须。……”这样的白描的活古人,谁能不动一看的雅兴呢?可惜这种盛举,早已和明社一同消灭了。
7.文段画线的句子表达了作者怎样的情感?
8.结合《朝花夕拾》原著,文段中所说的“赛会”“盛举”指什么?作者跟这有关的事情是什么?
9.社区志愿者协会拟招募一批志愿者参与疾病防控工作,下列是鲁迅笔下的人物,你最想推荐谁?请结合《朝花夕拾》相关内容,简述理由。
藤野先生 阿长
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