约6660字。
2023-2024秋学期锡东片九年级期中语文试卷
学校开展以“悦读??文化随行”为主题的手帐记录活动,请你参与其中。
【文化信仰】(28分)
1.阅读下面文字,按照要求答题。(6分)
名家作品可以启迪人生、润泽心灵。学习作品时,我们渐渐懂得:凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁wù( );有教养的人必定从心里愿意尊重别人,待人处世绝不会自吹自léi( );要善于规划自己的学业,使学业和生活呈现缤纷和谐、 的局面。我们要牢记这些箴( )言,争做生活的智者。
请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(1)给加点字注音。(1分)
箴( )言
(2)根据拼音写汉字。(2分)
旁wù ( ) 自吹自léi( )
(3)下列词语填入语段横线上最为恰当的一项是(3分) ( )
A.相映生辉 B.相辅相成 C.相得益彰 D.珠璧交辉
2. 古诗文名句默写。(8分)
对于秋,爱怨悲欢,历来众说纷纭,莫衷一是。寄情山水者,爱秋颂秋:① ,水落而石出者,山间之四时也。郁郁寡欢者,悲秋伤秋:秋草独寻人去后,② 。秋使人触景生情,睹物思人。杜甫在《月夜忆舍弟》中借秋月抒发思乡怀亲之情的句子是:③ , ;苏轼在中秋夜豁达感怀,遥寄思念:④ , 。其实,秋是一个值得思考的季节,我们更应该正视秋的收获,时值金秋,请你用一联古诗(限九上)来激励自己,积极乐观,奋发向上:⑤ , 。
3.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(3分) ( )
①据调查,失读症在西方人中比较多见,而在中国人中极少发现。
②让患者先学习汉字,再将语言材料用英文和汉字分两边认读,丧失的英文阅读能力竟然也得到了部分恢复。
③失读症指人因大脑局部受到损伤而丧失文字阅读能力。
④根据汉字认知的特点,西方发明了一种奇特的失读症治疗法。
⑤所以使用汉字的人因局部脑损伤而导致失读的可能性也就大大减少了。
⑥其原因就在于汉字的认知是左右脑并用,而非只有左脑在单独发挥作用。
A.①②⑥③⑤④ B.②③⑤④⑥① C.③①⑥⑤④② D.③①④⑥⑤②
4.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是(3分) ( )
A.艾青作品里常出现的“光明”是对理想、对美好生活的追求。
B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,“唐宋八大家”之一,与其父苏洵,其弟苏辙合称“三苏”,与辛弃疾合称“苏辛”(豪放派),与黄庭坚合称“苏黄”(风格)。
C、“记”是古代的一种散文体裁,可以写景、叙事、状物。多以记叙为主,兼有议论、抒情。
D、我国古代有很多称谓是有特指意义的,如“骚人”泛指文人,“更”是夜间的计时单位,“桑梓”代指家乡;“舍弟”,对别人的弟弟的敬称。
5.综合性学习。(8分)
“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》,是中国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。请根据要求,完成相关题目。
(1)同学们将围绕主题举行系列活动,已设计出活动一和活动二,请你设计一个活动三。(2分)
活动一:开展“君子自强不息”诗词接龙
活动二:举行“初三当自强”演讲比赛
活动三:
(2)你即将在“经典诗词朗诵会”上朗诵的《沁园春??雪》选配一支背景曲。根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍,最恰当的一项是 (3分) ( )
A.《战台风》,曲风激昂奔放,畅快豪迈。
B.《阳春白雪》,旋律清新明快,节奏活泼。
C.《春江花月夜》,曲风委婉质朴,旋律流畅。
D.《平沙落雁》,曲风静美舒缓,优美动听。
(3)你们班举行以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动。请你完成以下任务。
①胜人者有力,自胜者强。——(《老子》三十三章)
②天行健,君子以自强不息。——(《周易??乾??象》)
③非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——(诸葛亮《诫子书》)
④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——(郑燮《竹石》)
上面是同学们搜集到的体现“自强不息”内涵的几条名言,但其中有一条并不能体现“自强不息”,请你找出来(直接写序号)并说明理由。(3分)
【文化传承】(32分)
(一)(8分)
6.请运用比较阅读法阅读下面这两首诗,完成下面小题。
【甲】
商山早行 [唐]温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
【乙】
狼山晓行 [明]江一山①
晓起向南麓②,星河落涧桥③。
鸡声红日近,雁影白云遥。
江静晨光发,山明雨意悄。
丈夫踪迹远,未许混④渔樵⑤。
【注】①江一山:字子云,南通人。②南麓:狼山南坡。③洞桥:山石之间架起的桥梁。狼山从海中逐渐成陆,初时上山须过渡,后来须过洞桥。④混:混杂其中。⑤渔樵:渔夫和樵夫,这里指普通人。
(1)【异中求同】两首诗的正文均未出现“早
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