约7600字。

　　2023学年第一学期八年级期中学情调研  语文调研卷
　　（时间：120分钟；总分：120分）
　　语文学习活动丰富多彩。在活动中，我们增长知识，提升能力。同学们，请你来参加下面的活动吧！
　　【活动一：关注新闻】（13分）
　　1、根据下面文字，完成（1）～（4）题。
　　“心相约，梦闪耀。”10月22日晚，第四届亚洲残疾人运动会开幕式在浙江杭州奥体中心体育场隆重举行。本次开幕式，用“金桂花冠”向每一名运动员传递“逐梦折桂、舍我其谁”的【甲】______，以“金石篆刻”的艺术化表现诠释残疾运动员“精诚所至，金石为开”的【乙】______。运动员入场时，不同季节、不同风格的西湖十景借助地屏和网幕惊艳亮相……杭州亚残运会开幕式上，充满东方美学的艺术构思，传递诗情画意的“中国式浪漫”，展现中华优秀传统文化，体现中华文化守正创新的盛大气象。
　　历史长河，奔流浩荡；文脉延续，弦歌不______（chuò）。中华文明经历5000多年的历史变迁，但始终一脉相______（chéng），为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养。人们在一个个文旅项目中感受到中华优秀传统文化，也更加深切地认识到中国文化源远流长、中华文明博大精深。泱泱中华，历史悠久，文化厚重，文脉绵延。今天，人民精神文化需求也日益增长，文化建设也有了更多期待。“以守正创新的正气和锐气，赓（      ）续历史文脉，谱写当代华章”，我们有这样的信心和决心。
　　（节选自2023年10月24日《人民日报》，有删改）
　　（1）根据拼音写汉字或根据加点的汉字写拼音（4分）
　　花冠 ______弦歌不______（chuò）  一脉相______（chéng）赓_______续     
　　（2）为这则新闻起一个标题（30字以内）（2分）
　　（3）在【甲】【乙】两处填入合适的短语（    ）。（2分）
　　A、美好精神，拼搏寓意    B、美好寓意，拼搏精神
　　C、美好寓意，拼搏勇气    D、拼搏精神，美好寓意
　　（4）上文中划线句有语病，请帮他修改。（2分）
　　。
　　2、填入横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（     ）。（3分）
　　。：，。换言之，青春的活力、老将的沉稳、不断成长的收获……“新”和“老”的“顶峰相见”，更像是一场永不言败体育精神的接续传递，共同绘就了体育赛场上的精彩画卷。
　　① 人们更愿意看到执着奋斗后的梦想成真，更愿意见证付出终有回报的幸福时刻
　　② 体育不只是比赛胜败，相比于金牌本身
　　③ 赛场上，我们为“小将”喝彩、向“老将”致敬，背后展现着的其实是全社会对竞技体育认知的变化
　　④ 竞技场不只有胜利，超越自我的体育精神永远熠熠生辉
　　A、④ ② ① ③        B、② ③ ① ④         C、④ ③ ② ①          D、③ ① ② ④
　　【活动二：积累致远】（8分）
　　3、结合语境，在横线处填上正确的古诗文。
　　主题 古诗文名句
　　自然美景 （1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）
　　（2） ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
　　借景言志 （3）曹操《龟虽寿》中“，志在千里。”表达了年老也要奋发有为的英雄豪情。
　　（4）道者，文之根本，志之所之也。吴均在《与朱元思书》一文中写道：“，望峰息心。，窥谷忘反。”
　　游子情思 （5）崔颢在《黄鹤楼》中自问自答抒发乡愁的句子是：“？烟波江上使人愁。”
　　（6）李白《渡荆门送别》中“，。”两句用拟人手法写故乡水的深情，含蓄抒发自己的思乡之情。
　　主题 古诗文名句
　　自然美景 （1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）
　　（2） ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
　　借景言志 （3）曹操《龟虽寿》中“，志在千里。”表达了年老也要奋发有为的英雄豪情。
　　（4）道者，文之根本，志之所之也。吴均在《与朱元思书》一文中写道：“，望峰息心。，窥谷忘反。”
　　游子情思 （5）崔颢在《黄鹤楼》中自问自答抒发乡愁的句子是：“？烟波江上使人愁。”
　　（6）李白《渡荆门送别》中“，。”两句用拟人手法写故乡水的深情，含蓄抒发自己的思乡之情。
　　主题 古诗文名句
　　自然美景 （1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）
　　（2），盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
　　借景（物）言志 （3）曹操《龟虽寿》中“ ，志在千里。”表达了年老也要奋发有为的英雄豪情。
　　（4）道者，文之根本，志之所之也。吴均在《与朱元思书》一文中写道：“，望峰息心。，窥谷忘反。”
　　游子情思 （5）崔颢在《黄鹤楼》中自问自答抒发乡愁的句子是：“ ？烟波江上使人愁。”
　　（6）李白《渡荆门送别》中“，。”两句用拟人手法写故乡水的深情，含蓄抒发自己的思乡之情。
　　【活动三：亲近经典】（8分）
　　4、我校校刊拟开设“读名著??学榜样??树理想??传精神”专栏，我班推荐书目为《红星照耀中国》，根据题目要求完成（1）～（2）小题。
　　（1）“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。”
　　这是斯诺对红军哪次重要行动的评价？在这次行动中，红军都经受了哪些困难？请举出两例。（3分）
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　　（2）征集推荐名著中的“人物名片”。请你按照“人物出处”“典型事件”“人物点评”的格式，拟写一则人物名片投稿。要求：结合作品内容，围绕专栏主题选取两件典型事件，撰写人物点评。（5分）
　　人物
　　人物出处 《红星照耀中国》
　　典型事件 1、 2、
　　人物点评
　　【活动四：综合实践】（28分）
　　实践一：亚运会期间，校园“绎运动精神”摄影组计划将以下作品拍摄成微电影，请你帮助他们完成以下任务。（18分）
　　理想的风筝
　　苏叔阳
　　①春天又到了。
　　②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
　　③逢到这时候，我常常不由自主地想起我的刘老师，想起他放飞天空的风筝。
　　④刘老师教我们历史课。