约5200字。

　　杭州市十三中教育集团2023学年第一学期阶段性检测
　　七年级语文试题卷
　　考生须知：
　　1.全卷共四个部分。满分120分，作业时间120分钟。
　　2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和考号。
　　3.所有答案都必须做在答题纸标定的位置上，超出答题区域的答案将被视为无效。
　　1.挚友研学组的同学正在准备研学会的开幕式主持稿，下面是主持人小嘉写的一段开场白，请根据要求帮助他完善内容。（13分）
　　2.同学们通过查阅书籍，整理搜集了一些有关交友的故事和诗句，请你参与讨论，将空白处内容填写完整。（9分）
　　小嘉：搜集交友故事，我找到了管鲍之交；收集诗句，我想到了小学时学过的诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
　　小懿：管鲍之交的确感人，我还搜集到了①    ▲     的交友故事，也很受启发。进入初中后，
　　我们也学过不少能体现友情的诗句，如李白的“夜发清溪向三峡，②     ▲     ”（《峨眉山月歌》）和“③     ▲     ，随君直到夜郎西”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），还有杜甫的“正是江南好风景，④     ▲     ”。
　　小嘉：除了故事和诗句之外，我还查了“朋”和“友”字的甲骨文字形，但有些不理解。
　　小懿：追本溯源，你真会学习！你们看，“朋”字看起来像并列的两串同等数量的贝壳，贝壳是古代的钱币；“友”字看起来像两只同时伸出来的右手，在共同做事情。所以我觉得古人可能认为真朋友应该是：⑤       ▲       （2分）。
　　小嘉：很有道理，今天我学到了新方法：通过古字形理解汉字。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，朋友之间可以互相学习呢！
　　小懿：是的，就像《论语》中所说的“三人行，必有我师焉。⑥    ▲     ，⑦    ▲     ”。能和朋友共同成长是一件乐事。还要时常温习旧知识，因为“⑧     ▲    ，可以为师矣”（《论语》十二章），初中三年我们一起努力呀！
　　故友研学组同学认真研读了名著，以《白洋淀纪事》作者孙犁的身份发了一条“穿越时空的朋友圈”，很快引起了其他同学的热烈讨论，请你根据朋友圈内容完成以下任务。
　　真友研学组的同学引经据典，品读古人有关交友原则和交友尺度的探讨，请你积极参与，完成以下任务。
　　【甲】
　　（1）子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”
　　（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
　　——《论语》
　　【乙】
　　蔡磷，吴县人。重诺责①，敦②风义③。有友某以千金寄之，不立券。无何，其人亡。蔡召其子至，归之。其子愕然不受，曰：“嘻！无此事也安有寄千金而无券④者且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇(niǎn)⑤而致之。
　　——《清稗类钞??敬信》
　　【注】①诺责：诺言和责任。②敦：重视。③风义：情谊。④券：凭证。⑤辇：车子，这里是“用车子运”的意思。
　　【丙】
　　客至①  
　　杜甫
　　舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
　　花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
　　盘飧②市远无兼味，樽酒家贫只旧醅③。
　　肯④与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
　　【注】①客至：诗人在久经离乱，安居成都草堂后不久，客人来访时作了这首诗。②盘飧：盘盛食物统称。③旧醅（pēi）：隔年的陈酒。古人好饮新酒，杜甫以家贫无新酒感到歉意。④肯：乐意。
　　5. 请根据表格中的方法提示，解释加点字。（4分）
　　原文语句 方法指导 举例说明 解释加点字
　　敝之而无憾
　　字义推导法 “敝”字左边像败巾之形，右边像手拿棍子把贝打破了。整个字形像是手拿着棒去击打巾。 （1）  ▲ 
　　传不习乎 词类活用法 在文言句中，动词往往可以活用为名词 （2）  ▲ 
　　而翁知我 课内迁移法 “人不知而不愠”选自《论语十二章》 （3）  ▲