共23题，约18480字。

　　2024届高考考前原创抢分预测模拟卷02（适用于新高考全国Ⅰ卷地区）
　　一、现代文阅读：本大题共9小题，共60分。
　　阅读下面的文字，完成下列小题。
　　材料一：
　　数字化赋能，是指以数字化技术为基础来驱动经济社会各方面创新与增长的过程。在“十四五”规划和2035年远景目标纲要中，明确提出要“加快数字化发展，建设数字中国”。当前，以技术和数据为关键要素的数字经济蓬勃发展，正在成为中国经济高质量发展最为重要的推动力。更为重要的是，数字化赋能为解决中国经济发展中的不平衡不充分问题提供了新的思路。
　　“数字化赋能”助力实现要素供给与需求的平衡。数字化赋能改变了企业的生产与顾客的消费方式，有利于整合与优化资源配置，促进要素供给与需求的平衡。在政府层面，借助大数据等数字化技术，可以促进“互联网+政务服务”的发展，进一步提升政府科学决策水平，使有为政府与有效市场更有效地结合。在企业层面，数字化赋能有利于企业产品和工艺设计方案的创新，有助于实现智慧制造、绿色生产和定制化生产，为需求端提供更高质量、更加个性化的产品与服务，从而促进要素的供需平衡。在需求层面，数字化赋能为企业更加精准地洞察消费者的个性化需求提供了便利，网络购物和直播带货等更多数字化消费场景的出现，也在满足市场多样化需求的同时更好地实现了要素的供需平衡。
　　(摘编自《光明日报》)
　　材料二：
　　新冠肺炎疫情在对经济增长、就业、全球贸易等造成重大负面冲击的同时，也给数字化转型带来了历史性的加速发展机遇。
　　(
　　1.将“如今，依托数字网络和融媒体技术，‘网ˈ聚书香、‘云ˈ游四方成为现实。”一句放回材料三原文中，位置最恰当的一项是（      ）
　　A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
　　2.根据材料，下列对“数字化赋能”的相关理解， 不 正 确的一项是（      ）
　　A. 数字化赋能是指推动经济社会各方面创新与增长的过程，其基础是数字化技术。
　　B. 数字化赋能改变了企业的消费与顾客的生产方式，有利于整合与优化资源配置，促进要素供给与需求的平衡。
　　C. 数字网络和融媒体技术，能促进优质数字教学资源的开发和利用，提升学校的教育教学质量。
　　D. 借助数字化技术，可以促进政务服务发展，促进政府与市场的有效结合，提升政府科学决策水平。
　　3.下列对材料内容的分析和推断，正确的一项是（      ）
　　A. 当前，以技术和数据为关键要素的数字经济蓬勃发展，已经成为中国经济高质量发展最为重要的推动力。
　　B. 新冠肺炎疫情给文化空间的运营发展带来冲击的同时，也促使它不断挖潜，“飞入寻常百姓家”。
　　C. 依托数字网络和融媒体技术，人们即使足不出户，也可以畅游各大展馆、遍览古迹文物，享受文化生活。
　　D. 只要通过数字化赋能这一手段，职业教育就能迎来属于自己的“春天”，得到全方位、高质量的发展。
　　4.请对材料二中的图片进行归纳，写出一个简要结论。
　　5.假设你所在学校考虑启动信息化标杆学校建设，准备大力推行数字化教学。有部分家长质疑这种学习方式的有效性。请你根据材料并结合自己的理解，归纳三条理由，对家长们进行劝解，打消他们的顾虑。
　　阅读下面的文字，完成下列小题。
　　文本一：
　　“藏”
　　孙    犁
　　清晨，高粱叶、黑豆叶滴落着夜里凝结的露水，田野看来是安静的。可是就在那高粱地里豆棵下面，掩藏着无数的妇女，睡着无数的孩子。他们的嘴干渴极了，吸着豆叶上的露水。如果是大风天，妇女们就把孩子藏到怀里，仄下身去叫自己的背遮着。风一停，大家相看，都成了土鬼。如果是在雨里，人们就把被子披起来，立在那里，身上流着水，打着冷颤，牙齿得得响，