共23题，约8890字，答案扫描。

　　湖南省名校教育联盟2023-2024学年高三下学期入学摸底考试语文试题
　　本试卷共8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。
　　注愈事项：
　　1.答题前，考生务必将自己的母名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
　　2,回答逸择题时，逃出亦小题答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；回答非进择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、现代文阅读(35分)
　　(一)现代文阅读l(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　卡尔维诺说：“经典是一本每次重读都像初读那样带来发现的书。”当然，这也需安读者是一个有思想、有发现能力的人。任何经典，总是活在当下，总是与一切时代同在，回答每一个它的读者所处时代必然会提出的问题，无论它们具体的内容是什么。对于一个真正有思想、有发现能力的人来说，所有的经典都是他那个时代的经典。也没有一个好学深思者，会认为荷马史诗表达的只是虚构希腊神话，而不是复杂的人类经险。
　　经典与一般著作不同的地方就在于，它们不是单纯的书，而是人类经验不可分割的基本组成部分，与之一起生活、成长。另一方面，阅读经典是人类成长的基本方式，人类每次总是带着新的经验和新的思想去阅读经典，经典也因而每次都会展现出新的深度和广度。经典是必义的渊鼓，是思想取之不尽的源泉。经典是无法一览无余的，它随着我们的理解力和领悟力以及我们的问题意识的提高而愈益精深博大，不可方物。
　　经典早已成为我们历火经脸的一部分，所以它未必始终让我们觉得出乎意料或始料不及，相反，“有时侯我们在一部经典中发现我们已知道或总以为我们已知道的东西，却没有料到我们所知道的东西是那个经典文本首先说出来的。”但正如黑格尔说的，熟知非真知，我们以为我们早已知道、卑之无甚高论的东西，随若我们深入探讨和思索，会发现它们真正的深刻、独特和意想不到，这是我们读经典时都会有的经脸。
　　卡尔维诺说，经典是“一本与古代护身符不相上下的书”。经典之所以能融入我们的生命，构成生命经脸的内在骨骼，是因为真正的经典不管表面内容为何，总是与宇宙人生的基本问题有关，构成我们安身立命的依靠。
　　人类的精神文明在一定程度上是由经典构成的，世界各民族、各种精神文化的基石，是它们的经典。讲中华文化和精神世界，离开我们那些公认的经典，就无从谈起。经典是人类对世界和对自己理解的集中体现和记录，“经典帮助我们理解我们是谁和我们所达到的位置”。经典既是文明的基石，也是文明的坐标，我们对自己的时代和文明的种种认同、批判和反对，很大程度上是基于经典这个坐标；而我们对自己的认识，同样不能没有这个坐标。我们究竟是谁?我们现在怎样?要去向何方?基本上是根据这个坐标来判断的。
　　(摘编自张汝伦《阅读经典的意义》)
　　材料二：
　　对于文学经典，一般读者光凭直觉也能欣赏玩味，但直觉并不一定可能。阅读并不是一望而知的，而是一场与文本的搏斗。
　　首先是读者的自我搏斗，读者的自以为是，阻拦着读者真正读懂。这种自发的自信，导致了心理的封闭性。这是因为心理同化图式虽狭隘，然有预期性，在预期之外视而不见，感而不觉。西方读者中心论之偏颇，乃是预设文本一目了然。殊不知，阅读本欲读出经典之新意，而心理预期只能涉及读者内心的旧意，以主体的现成观念强加于文本。读者中心论之武断，完
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析.不正确的一项是(3分)
　　A.有思想、有能力的读者能够在经典的阅读中有所领悟，并能从跨越时空的经典中寻找到他所提出问题的所有答案。
　　B.经典所表达的是复杂的人类经验，经典是人类思想取之不尽的源泉，同时也因为人类思考的深入而更加精深博大。
　　C.经典成为了我们生命经验的一部分，涉及宇宙人生的基本问题，同时也是人类对世界和对自己理解的集中体现。
　　D.一味以西方文论解读中国古典诗歌可能会造成误读，借助西方文论创造中国本土文论或不失为一种有效解决方式。
　　2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
　　A.两则材料都谈到了经典阅读，前者侧重于阅读的价值，后者则侧重于阅读的方式。
　　B.因阅读经典时进行了深入的探讨和思考，读者对熟知的内容会有更为深刻的理解。
　　C.读者预期的狭隘性与经典文本的无限性这一矛盾时有发生，我们需对此保持警惕。
　　D.文学理论的澄明性和封闭性曾使与激情不合的闲情不是被强制阐释，就是被弃释。
　　3.下列选项，与材料二第二段最为契合的一项是(3分)
　　A.中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废的色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字特别的多。
　　B.需注意的是，文学文本解读的无效或者低效，是由于读者的心理预期状态的平面化，以表层的一望而知为满足。
　　C.人的心理不是一张白纸，读者之前片面的经验、粗浅的积累，会形成某种强制同化模式，导致自我蒙蔽。
　　D.阅读不像读者所想象的那样，任何观感都是合理的，作者创新艺术，固然离不开对象之特征，但须经提纯。
　　4.材料一两次引用卡尔维诺的话，分别有什么作用?(4分)
　　5.《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线展开，是中国古典四大名著之一。请结合材料谈谈我们该如何阅读这一经典著作。(6分)
　　(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　十八岁的李响
　　蔡楠
　　说实话，我比较讨厌李响。我这些天很忙，正忙一件大事。我越忙，他越来添乱，冷不丁就会出现在我的办公室，还一直蹦来跳去的。他耳不聋眼不花，就是说话含混不清。我就讨厌他这一点儿，有话就说，说完就走不好吗?还有我怕他蹦来跳去的，他要是摔坏了，我可没时间送他去医院。①李直也没时间，李直比我更讨厌他。
　　于是我想赶他走。我泡上一杯茶给他端过去，他却轻飘飘地躲开我，像个气球一样飘到了窗户前。我赶紧关严了窗户，我真怕他飘出去。
　　我把茶水送到了他的嘴边，说，喝点儿茶吧，喝了茶哪里来的你就回哪里去，我明天还要出门呢!
　　李响就把一杯茶喝光了。喝完茶，他不蹦不跳了，稳