2024中考语文试题汇编

约6590字。

  2023—2024学年第一学期期中双减教学成果展示
  七年级语文(A)
  (本试卷共8页,满分120分,时间150分钟)
  一、读??书(12分)
  1.“孺子牛”出自《左传??哀公六年》中记载的一个典故,原意是表示父母对子女的过分疼爱。后来现代伟大文学家鲁迅《自嘲》中的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”名句使“孺子牛”的精神得到升华,人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。奉献,是“孺子牛”精神的本质。下面对这两幅图的赏析正确的一项是(    )。(2分)
  A.甲图笔法潇洒灵动,多弧多曲,多角多环,这种气势和变化,让人感受到鲁迅面对人民的奉献精神与面对敌人的斗争激情。
  B.甲图笔意连绵潇洒,一气呵成,狂放恣意,体现了鲁迅先生对麻木不仁之辈的不屑一顾。
  C.乙图古典质朴,上紧下松,视觉中心上移,圆润中透着挺拔劲健,让人感受到鲁迅的爱国情怀和奋斗到底的决心。
  D.乙图笔画平直工整,转折处多用方笔,显得深刻凝重,让人感受到鲁迅鞠躬尽瘁,死而后已的风骨与气节。
  2.凝练隽永的古诗往往寄托了人们不同的思绪和情怀。课堂上,七年级(1)班的同学围绕主题“思念”进行了佳句竞答活动,请把下面古诗文原句写在横线上。(10分)
  小宇:思友人,有李白的《峨眉山月歌》,“__________________,__________________”。
  小德:思故乡,有王湾的《次北固山下》,“__________________?__________________”。
  小文:有李益的《夜上受降城闻笛》,“__________________,__________________”。
  小美:更有马致远的《天净沙??秋思》,“__________________,__________________”。
  小欣:思和平,有岑参的《行军九日思长安故园》,“__________________,__________________”。
  二、读??思(38分)
  说到重阳,这是中国重要的传统节日。农历九月初九,二九相重,称为“重九”,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。
  【活动一:体验重阳节俗】
  3.一位同学拟写了介绍重阳节来历的文稿,请阅读下面文字,完成各题。
  农历九月九日为传统的重阳节。“重阳”之名,来源于《易经》。《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,两九相①重,故曰重阳,也叫重九。
  重阳节的源头,可追②溯到先秦。据《吕氏春秋??季秋纪》记载,春秋战国时已有在九月农作物丰收之时祭祀天帝和祖先的活动,由此逐渐形成重阳思亲祭祖的节俗。古人认为,“九”是象征吉祥长久的“至数”,九月九日两个至数相遇,故此被视为寓意生命长久、健康长寿的吉日。相传自汉代起,民间就有了重阳节求寿的习俗。
  如今,重阳节又被赋予了新的含义。2012年全国人大常委会修订通过③□中华人民共和国老年人权益保障法□,规定每年农历九月初九为④□老年节□,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,弘扬中华民族“老吾老以及人之老”的美德。
  这位同学想确定文段中①②两处加点字的读音和③④处应使用的标点,下面的判断和解说不正确的一项是(    )。(2分)
  A.“重”在文中是“重叠”的意思,应读chóng。
  B.“溯”读音为sù,本义是逆着水流的方向走。
  C.③处应使用双引号,用以标示这一文件名。
  D.④处应使用双引号,用来突出强调这一节日。
  【活动二:品味节日情韵】
  4.某班级为办墙报写了一个语段,请你结合语境,仿照画线句子格式,补写一个句子,丰富语段内容。(2分)
  清明节、端午节、七夕、中秋节、重阳节、春节、元宵节……走进中国传统节日,就进入了一个文化与情感交融的世界。驻足陵前,我们感受到了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的淡淡哀伤;远眺汩罗,我们感受到了“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的一片赤诚;七夕鹊鸣,我们感受到了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的深情劝勉:  ______________,___________________________________________。
  【活动三:感受经典魅力】
  5.在阅读《朝花夕拾》活动中,请结合对下面这句话的理解,按要求完成题目。(5分)
  读经典作品,会丰富我们的人生感受和经验。(《义务教育教科书语文七年级上册》)要求:《朝花夕拾》中的很多篇目都对鲁迅先生的童年生活有所叙述或提及,展现了他的成长经历。请结合《五猖会》相关内容,简述鲁迅童年生活的“乐”或“忧”。(写一点即可)。
  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  阅读下面的材料,完成第6—7题。
  人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去,这首诗的名字就叫青春。
  青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。不管它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、理想的,它都是最闪亮的日子。雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色。是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你,再

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