约11320字。

　　安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
　　注意事项：
　　1.你拿到的试卷满分为120分（其中卷面书写占5分），考试时间为120分钟；
　　2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
　　3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
　　一、语文积累与综合运用（25分）
　　1. 默写。
　　（1）翻阅古诗文，经典名句犹如秋日硕果，让人回味无穷。“___________，_________”（《〈论语〉十二章》），孔子阐述了学习与思考的辩证关系；“___________，_________”（《潼关》），谭嗣同展现了勇往直前、追求个性解放的少年意气；“___________，_________”（《十一月四日风雨大作??其二》），陆游抒发了自己虽年老体衰，仍愿守卫边疆、保家卫国的爱国情怀。
　　（2）羁旅途中，故乡和故人是诗人永恒的思念。李商隐用“___________，_________”（《夜雨寄北》）想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景；李白用“___________，_________”（《峨眉山月歌》）表达对友人的思念之情。
　　【答案】    ①. 学而不思则罔    ②. 思而不学则殆    ③. 河流大野犹嫌束    ④. 山入潼关不解平    ⑤. 僵卧孤村不自哀    ⑥. 尚思为国戍轮台    ⑦. 何当共剪西窗烛    ⑧. 却话巴山夜雨时    ⑨. 夜发清溪向三峡    ⑩. 思君不见下渝州
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、殆、束、潼、僵、哀、戍、烛、渝、州”等字词容易写错。
　　2. 请运用所积累的知识，完成下面小题。
　　唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷lóu？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪理！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头，还有甚说话！出家人行善。你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也，这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，lǚ次逐我。”
　　（1）以上文段选自《西游记》第二十七回，作者是_________，该节讲述了一个精彩的故事，这个故事是________________。
　　（2）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
　　骷lóu（     ）  脊（     ）梁  lǚ（     ）次
　　（3）把选段中划线句子改为陈述句：__________
　　【答案】2.     ①. 吴承恩    ②. 三打白骨精   
　　3.     ①. 髅    ②. jǐ    ③. 屡   
　　4. 示例：不能让我脱身
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查名著内容识记。
　　第①空：根据材料“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’”可知，该情节为《西游记》第27回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。主要讲述了孙悟空出世跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况，借神魔世界反映现实社会，揭露明代社会的黑暗和腐败，歌颂了敢于向封建权威挑战的叛逆精神和英雄行为。《西游记》开辟了神魔长篇章回小说的新门类，书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合的特点直接影响着讽刺小说的发展，是古代长篇浪漫主义小说的高峰。
　　第②空：该节主要讲述了孙悟空为了救唐僧，一路追赶妖怪白骨精，但白骨精先后化身为村姑、妇人、白发老公公，试图迷惑唐僧，但都被孙悟空识破。唐僧误解孙悟空滥杀无辜，把孙悟空赶回花果山。据此可概括本情节为“三打白骨精”。
　　【小问2详解】
　　本题考查字音字形。
　　骷lóu（髅）：干枯无肉的死人的全副骨骼。
　　脊（jǐ）梁：全身骨骼的主干，犹如房屋的梁柱一般。比喻在国家、民族或团队中起中坚作用的人。
　　lǚ（屡）次：表示动作、行为多次重复。
　　小问3详解】
　　本题考查句式
　　“教我怎的脱身”为反问句，反问句转换为陈述句的方法是：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉；③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。可将“教我怎的脱身”改为：教我无法脱身。
　　3. 某中学正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
　　（1）为了更好地了解学生读书现状，校学生会进行了一次调查活动。请认真阅读以下调查表，用简洁的语言写出你从图表中得出的两条结论（不得出现数字）。
　　学段
　　调查项目 七年级 八年级 九年级
　　每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时
　　经典所占的比重 27.8% 39.2% 45.6%
　　结论一：________
　　结论二：________
　　（2）七（1）班打算邀请吴老师做班级“亲近文学，热爱生活”诗歌朗诵比赛的评委。邀请函有几处错误，请你修改。
　　邀请函
　　尊敬的吴老师：
　　我们班定于2023年11月15日下午3：40在班级召开“亲近文学，热爱生活”诗歌朗诵比赛，邀请您给我们做评委，期待您的参加。
　　七（1）班班委会
　　2023年11月12日
　　①文中划线处有语病，请提出修改意见：
　　②邀请函中有一处格式不规范，请提出修改意见：
　　【答案】3.     ①. 随着年级的递增，学生每日可供自由阅读的时间越来越少。    ②. 随着年级的递增，经典比重越来越大。   
　　4. ①将“召开”改为“举行”。②称谓要顶格写。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　本题考查图文转化。解答图表类试题，主要看图表的标题和数据，将标题内容和数据对比综合分析，采用“对象+特点（变化趋势