2024中考语文试题汇编

约12920字。

  山西省朔州市2023-2024 学年七年级上学期期末语文试题
  注意事项:
  1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。
  2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
  3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
  4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  一、读??书(12分)
  1. 我国的书法艺术源远流长,不同书体展现出不同的风采。下面是学校书法鉴赏会上的两幅作品,请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
  A.此作品是行书,笔画相互牵连,疏密得体,舒展、流畅洒脱。
  B.此作品是篆书,笔画圆转,有古代象形字的特点。
  C.此作品是隶书,用笔有力,蚕头燕尾,体态扁宽,中正典雅。
  D.此作品是楷书,笔画平正,结构整齐,布局匀整,端庄方正。
  甲:(     )乙:(     )
  【答案】    ①. C    ②. A
  【解析】
  【详解】本题考查学生对书法特点的掌握。
  ①甲组字字体扁平,蚕头燕尾,化圆为方,强化提按,是隶书;
  故选C。
  ②乙组字字体笔画连绵、简化、粗细相间,线条流动,是行书;
  故选A。
  2. 中国古典文化源远流长。同学由《观沧海》中的“水何澹澹”联想到了很多与“水”有关的诗文名句。课堂上,七年级(1)班的同学们围绕“沧海之水,美美与共”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。
  小语:关于“水”的名句很多,我想到了“枯藤老树昏鸦,(1)________________”(《天净沙??秋思》);还想到了“峨眉山月半轮秋,(2)________________”(《峨眉山月歌》)。
  小文:我想到了和“水”有关的“雨”,如“何当共剪西窗烛,(3)________________”(《夜雨寄北》)以及“(4)________________,铁马冰河入梦来”[《十一月四日风雨大作》(其二)]。
  小镇:我想到了孔子借河水感叹时间流逝之快,“(5)________________,________________”;想到了《潼关》里的“(6)________________,________________”,不仅写活了山水,还让人感受到谭嗣同渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
  小海:我想到的是天街上陈列的珍奇和在天街上闲游的牛郎织女,“你看,那浅浅的天河,(7)________________。那隔着河的牛郎织女,________________。”
  【答案】    ①. 小桥流水人家    ②. 影入平羌江水流    ③. 却话巴山夜雨时    ④. 夜阑卧听风吹雨    ⑤. 逝者如斯夫    ⑥. 不舍昼夜    ⑦. 河流大野犹嫌束    ⑧. 山入潼关不解平    ⑨. 定然是不甚宽广    ⑩. 定能够骑着牛儿来往
  【解析】
  【详解】默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“羌、阑、犹嫌、潼”等字词容易写错。
  二、读??思(38分)
  班级开展了以“叩响文学之门,感触文学之美”为主题的系列活动,请你积极参与。
  【活动一:文学的魅力】
  3. 活动开始,板报组成员选择了以下材料作为本期板报的内容。请你研读材料,思考内涵,将下面的语句补充完整。
  阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。
  以上这段文字阐明了文学与现代人的关系:__________________________。
  【答案】亲近文学,才能成为名副其实的现代文明人
  【解析】
  【详解】本题考查内容理解与概括。
  根据关键句“阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累”“如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的”“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识”可知,这里主要讲述的是亲近文学的意义,具体来看文学与现代人的关系是:亲近文学,才能成为名副其实的现代文明人。
  【活动二:名家的指引】

欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务

相关资源:
Top