2024中考语文试题汇编

约6560字。

  2023-2024学年上学期七年级期末试题
  七年级语文
  第 I 卷(选择题  共30 分)
  一、(共12分,每小题3分)
  1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是(    )
  A.殉(xùn) 职       坍塌       怂(sǒng)恿      刨根问底
  B.鄙薄(báo)        原委       惩(chěng)戒     惊荒失措
  C.狭隘(ài)          流淌       附和              拈(niān)轻怕重
  D.热忱(chén)       温驯       缥缈              畏罪潜(qián)逃
  2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(    )
  “夜晚的灯塔一直都在,只是灯亮的时候,你才看见它。”这个比喻诠释了人生中的潜在美好。 有时,我们并不能一开始就看清生活的      ,因为夜晚的灯塔并非时刻都亮着;或许,你也会发  现生命中的美好并非总是        ,需要我们在平凡的日子里仔细观察。生活中,我们会遇到黑暗和困境,但只要我们        美好的存在,就能找到前行的动力。
  A.方向    显而易见    坚信            B.真相    显而易见 坚持
  C.真相    触手可得    坚信            D.方向    触手可得   坚持
  3.下列各句中有语病的一项是(    )
  A. 随着互联网不断发展,短视频逐渐成为网民获取信息、服务、交流、娱乐。
  B.有害玩具存在隐患,容易使儿童产生暴力倾向,对儿童成长产生不良影响。
  C. 灿烂的文化遗产承载着民族的基因,蕴藏着激发文化创新活力的密码。
  D.为及时排除通信故障,提高通信效率,抢修人员与时间赛跑,与雨雪较量。
  4.下列各句标点符号使用不规范的一项是(   )
  A.《秋词》的前两句,立下“秋日胜春朝”的新见,气势不凡;后两句直接推出“晴空一鹤排云上”的明丽秋景,引出豪迈的诗情。
  B. 李商隐在巴蜀羁旅中,在“夜雨涨秋池”的环境中,倍感孤独凄凉。 一封普通家书和几行浅显诗句,千百年来,感动了许多人。
  C.不以衰老自弃的陆游有着“不自哀”的信念。内心燃烧着为国戍边的志愿,诗以“僵卧孤村”开篇,写出风雨夜中老人凄凉的处境。
  D.谭嗣同写《潼关》时才十多岁,便展少年意气。彼时他随父赴甘肃上任,途经陕西潼关,被北方特有的壮阔风景所震撼,欣然命笔。
  二、(共9分)
  阅读下面的文章,完成5—7题,
  (一)猫(节选)
  礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫同来。立刻三妹一部分的注意,又被这只黄 色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地  飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了, 一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上, 在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆, 一天都要“小猫呢?小猫呢?”查问得好几次。每次总要寻 找了一回,方才寻到。三妹常指它笑着骂道:“你这小猫呀,要被乞丐捉去后才不会乱跑呢!”我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边, 一见我进门,便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐,是看它在爬树。隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捕捉什么似的。把它捉了下来,又极快地爬上去了。 过了两三个月,它会捉鼠了。有一次,居然捉到一只肥大的鼠,自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱的声了。
  某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的预警,
  “三妹,小猫呢?”
  她慌忙地跑下楼来,答道:“我刚才也寻了一遍,没有看见。”
  家里的人都忙乱地在寻找,但终于不见。
  李妈道:“我一早起来开门,还见它在厅上。烧饭时,才不见了它。”
  大家都不高兴,好像亡失了一个亲爱的同伴,连向来不大喜欢它的张妈也说:“可惜,可惜,这样好的一只小猫。”
  我心里还有一线希望,以为它偶然跑到远处去,也许会认得归途的。
  午饭时,张妈诉说道:“刚才遇到隔壁周家的丫头,她说,早上看见我家的小猫在门外,被一个过路的人捉去了。”
  于是这个亡失证实了。三妹很不高兴的,咕噜着道:“他们看见了,为什么不出来阻止?他们明晓得它是我家的!”
  我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
  自此,我家好久不养猫。
  5.阅读《猫》节选部分,下列的表述中不符合原文意思的一项是(    )
  A.小猫活泼有趣,到处乱窜,叫人提心吊胆的细节描写为小猫丢失的结果埋下了伏笔。
  B.邻居家丫头知道小猫是“我”家的,见人捉猫却不阻止,这是小猫丢失的主要原因。 
  C.小猫丢失后,我诅骂的是那些夺取我们所爱东西的人,也就是那些损人利己的人。
  D.片段中,作者分别从自身形态、被逗玩时的情状、捕鼠本领三个方面对小猫进行描写。
  6.阅读《猫》节选部分,下列对文中加点词语传达的情感的分析,不正确的一项是(    )
  A.“立刻三妹一部分的注意”中的“立刻”一词体现出三妹对这只小猫的喜爱之情。
  B“居然捉到一只肥大的鼠”中的“居然”体现出“我”因小猫捉到大老鼠倍感意外。
  C.“但终于不见”中的“终于”一词体现出“我”对于找到丢失的小猫已经深感绝望。
  D.“我家好久不养猫”中的“好久”一词说明我们因这只小猫的丢失而伤心难过。
  (二)皇帝的新装(节选)
  许多年以前,有一个皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。为了穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都 花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公国——除非是为了去炫耀  一下

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