共23题，约12150字。

　　安宁联盟2023-2024学年高一下学期期中联考
　　语  文
　　满分150分，考试时间120 分钟
　　注意事项:
　　1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
　　2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
　　3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
　　4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
　　5.考试结束后,只将答题卡交回。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一
　　在人类社会形成之前，人对色彩的认识更多来源于对自然界的感官认知，这是人类从自然界中提炼积累色彩经验的初级阶段。形成人类社会以后，人对色彩的认知也逐渐融入了特定社会阶段的文化内涵，成为辅助指导和规范社会生活的文化理念。
　　《周礼》有载：“画绩之事杂五色。”这是我国最早关于“五色”的记载，自此，我国传统的美学色彩观形成。五色即赤（红）、白、黄、青、黑，《礼记•乐记》讲道：“五色成文而不乱。”清代孙希旦认为：五色之用，如同五音，人内心的喜、怒、哀、乐，发之于五色，足以感动万物，使君、臣、民、事、物在文明的教化之下，各安其位。在此意义上，五色成为礼制的外表与手段，“五色成文” 构建了中国传统的礼制文明。色彩文化逐渐刻上了政治性、人文性的烙印。
　　随着“五色体系“的发展，“正色”与“间色”的概念产生了，这一概念不断强化和扩散。孔颖达疏解《礼记•玉藻》说：“皇氏云：正谓青、赤、黄、白、黑，五方之色；不正谓五方间色也，绿、红、碧、紫、骝黄是也。”春秋时期，齐桓公喜好穿着紫色，引起中国史上第一次色彩分级。秦始皇自命以水德克火，使黑色成为秦朝最尊贵的色彩。两汉正色经由黄色、正红的变化，最终形成黑、红、金的政权主色。南朝宋明帝荒诞任性，制定“紫衣红裳”礼服，紫色由传统意义上的间色，转变为尊贵之色。……明代正色为红，具有最崇高的地位，民间男女服色禁用大红、明黄。
　　五行、五色的观念和思想在华夏历史中不断沉淀，其内涵和外延融入中国文化的精髓，塑造和形成了千年来中国人独特的民族色彩审美观。
　　（摘编自《中国色彩史十讲》）
　　材料二
　　历代文人都有相对偏好的色彩，展现在中国绘画上，常讲究用色彩来丰富对意境的描绘和文化意蕴的表达。
　　“赤，太阳之色也”，根于驱恶辟邪，指于祥瑞喜乐，往往在绘画作品中表达幸福、热烈的情感。顾恺之在《女史箴图》中用红色衣服表现吉祥喜庆；隋代展子虔的《游春图》中为描绘出明媚的春光，建筑采用艳丽的红色。但被认作万色之源的不是红色，而是白——“
　　1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是 （    ）（3分）
　　A．人类社会形成以后，人对色彩的认识融入了特定社会阶段的文化内涵，成为辅助指导和标准社会生活的文化理念。
　　B．《周礼》记载“画绩之事杂五色〞，标志着我国传统美学色彩观的形成，孙希旦认为人的喜怒哀乐发之于五色，足以感动万物。
　　C．中国服饰色彩随着社会的发展和人们观念的改变而改变，但正色作为统治阶级专属的标志色，其地位从未改变。
　　D．清代民间年画用色大胆，既含有阴阳五行框架下的色彩秩序，又具有“有用性”特点，这与倪璜的水墨山水特点不同。
　　2．根据原文内容，下列说法正确的一项是（    ）（3分）
　　A．材料一介绍了传统色彩观的历史发展及深远影响，第三段引用《礼记》的目的是对“五色”的含义作解释。
　　B．材料二采用了因果论证、举例论证等多种方法，证明了不同色彩在中国画中能丰富意境描绘和文化意蕴的观点。
　　C．材料二采用了总分总的结构，纵向展开论证，以不同历史时期的中国绘画为例，增添了色彩表达的说服力。
　　D．材料三中介绍了曹雪芹对《红楼梦》人物色彩的设计，蕴含了他对现实世界的反思，是传统色彩意味的集中体现。
　　3. 下列选项，最不适合作为论据来支撑材料二“画以载道”观点的是 （    ）（3分）
　　A．唐代阎立本作《锁谏图》，描绘十六国汉廷尉冒死进谏的画面，浓墨晕染，红绿交错，色彩鲜艳大胆。
　　B．赵孟頫在宋末元初作《鹊华秋色图》，以蓝绿为主色调，清旷灵动，呈现出山水宁静悠闲之态。
　　C．元代倪瓒的《容膝斋图》，化用陶渊明名句“审容膝之易安”，用黑白浓淡之色，绘茅舍亭阁，简洁脱俗。
　　D．明代仇英《剑阁图》以丹青为主，景物色调清浅逼真，人物群像重彩鲜明，险峰兀立，画面极其丰富。
　　4．古代色彩文化的发展对中华传统文化的影响体现在哪些方面？请根据文本概括。（6分）
　　5．材料三中薛宝钗的相关色彩体现了她怎样的形象特点？请简要说明。（4分）
　　(二)现代文阅读II(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　孔子的自白 
　　顾 随
　　孔子南游于楚的时候，有一天，楚国的叶公居然向子路打听孔子的为人来。——你们的先生，到底是怎样的一个人物呢？为什么你们大家都甘心给他老先生赶着车，困苦颠连地跟着他东西南北地跑啊？
　　这问题使子路有些恼了。倘使在他年轻的时节，他会当面给他一顿抢白吧，然而他现在确是老了，软钉子，硬钉子——长沮、桀溺、丈人、晨门诸人的话——吃得也着实不少了。他的气质也和平了许多，锋芒也收敛了许多了。抢白叶公的话，已经来到嗓子里，又用力地咽了回去。
　　子路想起这叶公就是相传有着好龙的奇癖的叶公，他的居