共17题，约8670字。

　　山西省2023～2024学年度九年级阶段评估（B）
　　语文
　　▶上册第一～五单元◀
　　注意事项：满分120分，答题时间150分钟。
　　一、读•书（12分）
　　为丰富校园生活，让同学们感受中国传统文化的魅力，班上举办了“弘扬中华文化•提高自身修养”的主题活动。
　　【笔走千秋】
　　1．下面是同学们的以古诗词为内容的书法作品。请从下面的选项中为甲、乙两幅作品分别选出最恰当的评价。（2分）
　　A．字体舒展有型，将满怀幽怨诉诸笔端，凄凉却又坚强。
　　B．字体狂放不羁，表现了遍尝辛酸后无可言说的复杂况味。
　　C．字体方正稳健，即景抒情，道尽了英雄末路的无限悲慨。
　　D．字体方劲古拙，在自嘲自讽之中道尽了人生的无奈。
　　甲：（    ） 乙：（    ）
　　【诗文沙龙】
　　2．学完九年级上册的古诗文后，语文课代表与同学们展开了以下对话。请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。（10分）
　　课代表：古人常借“月”这一意象营造意境，倾吐心声。
　　小语：“露从今夜白，____________”，杜甫借“月”思亲：“____________，人迹板桥霜”，温庭筠借“月”表现早行之苦：“____________，____________”（苏轼《水调歌头》），苏轼则借“月”表达对离人的美好祝愿。
　　课代表：古人在诗文中展现的旷达胸襟给人以启迪。
　　小文：遭遇失败，不要气馁，“闲来垂钓碧溪上，____________”，机遇随时都可能出现；面对得失，要平静看待，要培养古仁人那种“____________，________________________”（范仲淹《岳阳楼记》）的心境。
　　课代表：时代在发展，一些古诗文名句也被赋予了新的内涵。
　　小智：是的，比如李商隐《无题》中的“____________，____________”，现在就常被用来歌颂无私执着、献身事业的人；而许浑《咸阳城东楼》中的“____________，____________”一句，则常被用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。
　　二、读•思（38分）
　　（一）
　　志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。九（1）班开展“让青春闪光”主题系列活动，请你参加。
　　【活动一：青春宣言】
　　青春是什么？有人说，青春是热烈，是勇敢，是全力以赴地前行；也有人说，青春是坚韧，是执着，是百折不挠的拼搏。
　　青春，是人生中最美好的阶段。它朝气蓬勃，充满激情，有着无限的潜力与可能；它绝对公平，不会偏私谁，更不会放弃谁，让每个人都能拥有青春梦想。