共22题，约12430字。

　　2023—2024学年高二第二学期期中联考
　　语文试题
　　一、现代文阅读
　　（一）现代文阅读I
　　阅读下面的文字，完成小题。（19分）
　　材料一：
　　核心价值观是社会积极心态的重要组成部分，核心价值观的出现以社会共有意识的形态引领社会心态。因此，核心价值观引领是社会积极健康心态培育的基础。而流行语作为一种社会心态反映，可依靠核心价值观引领，在网络情感宣泄情景中构建良好的网络文化氛围，在潜移默化中影响网民的价值意识，帮助网民塑造正确的人生观、价值观、世界观，从而培育积极的社会心态。首先，要发挥核心价值观的包容作用，给予网民正确的价值培育，帮助其找准个人的价值定位，坚定目标，寻求个人价值与社会价值的统一。其次，使用核心价值观弥补社会个体与群体共同价值方面的心理缺失，通过引导反映社会积极心态的流行语传播，发挥核心价值观的正向引导作用，使核心价值观凝聚共识、塑造价值，在快速的网络化传播中消解消极的社会心态。最后，使用流行语以接地气的方式向人民群众传递社会正能量，弘扬社会主义核心价值观，取代了传统固化、呆板、说教的价值观传播形式，有助于塑造网民正能量的社会心态。
　　（摘编自《流行语的传播生态与价值引领》）
　　材料二：
　　新与旧，小与大，变与不变，道出了流行语背后的辩证法。语言是社会生活的符号，流行语则反映着时代的侧面。
　　“岁月不居，时节如流”，时间在语言上不断留下“辙痕”。新表达、新句式、新修辞为开放的语言系统注入生命力，有的甚至沉淀为常用语。但另一方面，有的内涵有限，在网络空间、娱乐文化中热闹一
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
　　A.流行语接地气，利用这一优势来传播价值观，与核心价值观契合的流行语，可以为人民群众传递社会正能量。
　　B.流行语的去留符合语言流变的自然过程，在不能为语言系统注入生命力的时厚，就会快速流行随后快速流失。
　　C.流行语随着网络文化普及，已成为年轻人保持活力的新事物，这使得网友也热情络词语进入词典。
　　D.流行语的流行和积累与古代的成语相似，若从中不断吸收符合时代潮流的部分，就能够产生积极的、正面的作用。
　　2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A.核心价值观是社会积极心态的基础，具有包容特征，可以用来引领社会心态，帮助个人寻求自身价值与社会价值的统一。
　　B.流行语有个人表达和宏大叙事两个层面，其中，“我太难了”属于低层次的个人表达，“文明互鉴”是高层次的宏大叙事。
　　C.材料一和材料二都强调流行语有宣泄情绪的作用，也都认为流行语有助于个人在克服困难中成长，塑造积极的社会心态。
　　D.中国科技领域持续更新的流行语，既反映出中国科技的历史性跨越，也折射出新中国不断取得的新成果和创造的新辉煌。
　　3.下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项是（   ）
　　A.“教科书式”源自一段上海民警街头执法的视频，其中记录的执法程序和现场指令都无可挑剔，具有教科书般的规范性。   
　　B.营造网络流行语不等于低俗的全民意识，主流媒体做到坚决不用低俗流行语，鼓励全体网民主动抵制有害的低俗流行语。
　　C.若真想让年轻的网络流行语成为一种坚实的语言力量，那么对网络流行语的创造与使用有一些适当规范也是非常必要的。
　　D.从网络热词中驱散负能量的寒霜，让流行语成为正能量的载体，才能让这座语言的花园更美丽、这个语言的城市更繁荣。
　　4.材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。（4分）
　　5.综合三则材料，辩证评价材料二中画线句“流行语选择愈多样、变化愈快速，越说明我们这个时代充满了进步的多样性，越说明中国具有发展的无限可能”？请结合材料谈谈你的看法。（6分）
　　（二）现代文阅读II
　　阅读下面的文字，完成下列小题。（16分）
　　青萍
　　端木蕻良
　　我的窗前有几片青萍，它被养在一个磁州窑的钵子里，在阳光映照下，它在不断地孳生着……
　　人们喜欢养花种树，养青萍的，恐怕不多。
　　不过，我养的这几片青萍，却是有来历的。它是从千里之外，经过了水、陆、空三种不同的行程，用手捧回来的。它来自一个可骄傲的家乡，它来自徐霞客生长的地方:江阴马镇胜水桥畔……
　　徐霞客家门前有一湾清水，水上有一座石桥，