共22题，约12200字。

　　兴化市2023-2024学年高一下学期4月月考
　　语文试卷
　　（考试用时：150分钟总分：150分）
　　注意事项：
　　1. 本试卷共8页，分为选择题和非选择题两部分，作答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上的方框涂黑、涂满。
　　2. 所有试题的答案均需在答题卡指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
　　一、现代文阅读（31分）
　　(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　鲁迅先生曾说：“《红楼梦》的要点在敢于如实描写，并无讳饰，和从前的小说叙好人完全是好的，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是‘真’的人物。”据此创作原则观察，红楼女子们构成了一个真实的“美”的世界。其显著特征有三——
　　美，是散落的，不追求集大成。《红楼梦》女性美是不偏不倚地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。每个年轻女子都拥有某种单向优势，却没有全能冠军，是一种各美其美、美美与共的态势。
　　美，又是有分寸的、适度的，不追求绝伦超群。就像作者借石头之口所宣告的，他书中的女子没有班姑蔡女之类的女性样板，而是各有一份智慧，一份善良，一份真性情，是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。
　　红楼女子的美，又是有个别性、互补性的。小才，微善，真性情。单以真性情而论，可谓千姿百态，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。有些女子，在不同程度上以不同方式展示着任情之美，而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。少有重合，少有雷同。
　　任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。这种女子或活得洒脱，或心智锐敏，或性格刚烈，是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人。这种女子大都活得安详，待人谦和，且品行坚韧，是古已有之的“不矜不伐”“不卑不亢”的人文精神的自觉承传与清醒高扬。
　　（取材于刘敬圻《<红楼梦>的女性观与男性观》）
　　材料二：
　　薛宝钗是一位“冷人”。曹雪芹写宝钗的冷性格，最为精彩的是写她有一种莫名的病症，需要服食一种名为“冷香丸”的药。
　　从第七回制药用药的叙述中可以看出，宝钗的天性并非真冷，她从娘胎里带出来的是热毒。她放不下世俗功名，总是劝宝玉走仕途经济之路，让宝玉觉得她也入了国贼禄蠹之流，这正是热的表现。“好风凭借力，送我上青云”，这分明也是热毒。但她为人处事却端庄
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
　　A．红楼女子之美是各美其美，美得适度，体现了一些古已有之的人文精神。
　　B．红楼女子的美是在不同程度上以不同方式展示着的任情之美或中和之美。
　　C．材料二曹雪芹设计出以“冷香丸”治疗宝钗的“热毒”，是一种精彩的写法。
　　D．服用“冷香丸”造成了宝钗内热外冷的分裂性格，扭曲了宝钗的真实心性。
　　2．下列说法中，不能作为理由阐释胡菊人先生认为薛宝钗是大悲剧人物的一项是（3分）
　　A．只能用假面对付虚假的世界。 B．内热外冷的分裂，使其世故。
　　C．把生命激情视为疾病。 D．不曾像黛玉那样率性。
　　3．下列说法中，证明宝钗不“奸”的理由，与文意不符的一项是（3分）
　　A．去潇湘馆寻黛玉，因见宝玉进去怕有不便，便没有前往，可见她不存妒忌。
　　B．担心红玉与坠儿怀疑自己，便假装是在追黛玉，这是情急之下的正常反应。
　　C．提出拿自己的新衣给金钏装裹，是为了给王夫人减压，不是为了贬损黛玉。
　　D．认为金钏死不足惜，是特定情境下的话语，目的是安慰人，而不是讨好人。
　　4．材料三在论证上有哪些特点？请简要说明。（4分）
　　5．对薛宝钗这一人物形象的评价，历来众说纷纭。请综合以上三则材料，分析造成对宝钗的评价众说纷纭的原因。（4分）
　　（二）现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，14分)
　　阅读下面的文字,完成6～9题。
　　风雪腊梅
　　路遥
　　她呆呆地立在窗前，叹了一口气，过来在水瓶里取出那枝腊梅花，久久地看着，两颗泪珠不知在什么时候已经挂在了脸蛋上。生活啊，生活，你把人逼到了这样一种地步！记得半年前，她冯玉琴还在那个贫穷的小山村里劳动。当然，生活是苦一些，一年半载，见点白面星儿都难。可是，精神是自由的、畅快的。她和她幼年时一起长大的康庄哥一块出山劳动，一块谈天说地，生