约19260字。
2024年广东省深圳市盐田区中考语文一模试卷
一、阅读与欣赏。(共54分)
1. 阅读下面几则材料,完成问题。
【材料一】
人工智能,简称AI,是一门研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的新技术科学,旨在让计算机具备像人类一样的思考和行为能力,能够自我学习,推理,决策,甚至创造。
AI技术发展的关键是深度学习技术的广泛应用。深度学习是AI领域的重要分支,它使得计算机能够像人一样理解和学习复杂的数据模式,从海量数据中提取信息,不断优化自身的算法和模型,以提高解决问题的准确性和效率,因而具有强大的学习能力。无论是图像识别、语音识别,还是自然语言处理,AI都能根据不同的应用场景进行快速调整和优化,展现出强大的灵活性和适应性。
人工智能的应用已经渗透到我们生活的方方面面,从智能手机、智能家居到自动驾驶汽车,再到医疗、教育、金融等行业,AI都在发挥着越来越重要的作用。
以智能家居为例,通过AI技术,我们可以实现语音控制家电、智能安防、环境监测等功能,让家居生活更加便捷。而在医疗领域,AI辅助诊断系统可以通过分析病人的医疗图像和病历信息,提高诊断的准确性。据统计,某些AI诊断系统在特定疾病的诊断准确率上已经超过了人类专家。交通领域的自动驾驶技术正成为AI应用的热点。自动驾驶汽车通过感知、决策和执行等环节的智能协同,可以实现安全、高效的行驶。目前,已经有一些城市开始试点自动驾驶出租车和公交车服务。
在教育领域,AI也为个性化学习提供了可能。智能教学系统可以根据学生的学习进度和能力,自动调整教学内容和难度,帮助学生更有效地掌握知识。同时,AI还可以为教师提供数据分析支持,辅助教师进行课程设计和教学评估,更好地了解学生的学习情况,优化教学方法,提升教学效果。
AI在金融、制造、零售等领域也都有广泛的应用。AI可以帮助银行进行风险评估和欺诈检测,提高金融服务的安全性;在制造领域,AI可以优化生产流程,提高生产效率;在零售领域,AI可以通过分析消费者的购物行为和喜好,为商家提供精准的营销策略。越来越多的企业开始将AI技术应用于产品研发和服务创新中,推动产业升级和转型。
【材料二】
【材料三】
尽管人工智能的发展带来了巨大的便利和机遇,但也引发了一些问题和争议。
首先是数据隐私与安全问题。AI系统的运行需要大量的用户数据作为支撑,这些数据包括个人信息、行为习惯等敏感内容。如何确保数据的安全,防止被滥用或泄露,成为亟待解决的问题。一些不法分子利用AI技术进行数据窃取或网络攻击,给个人和社会带来了巨大风险。
其次,AI技术的伦理问题也备受关注。随着AI在医疗、教育等领域的广泛应用,如何保证AI决策的公正性和透明性成为一大挑战。在医疗领域,AI辅助诊断系统可能会因为数据偏见或算法缺陷而导致误诊或治疗不公;在教育领域,AI教学系统可能会因为缺乏人性化关怀而影响学生的心理健康。此外,AI技术还可能加剧社会不平等现象,例如某些职业可能被AI取代,使一些人群面临失业的风险,加剧社会的不平等。
同时,AI技术的可解释性也是一个重要问题。尽管AI在某些领域的表现已经超越了人类,但其决策过程往往缺乏透明度,难以被人类理解和信任。这使得人们在面对AI决策时往往感到不安和担忧,也限制了AI技术在某些关键领域的应用。
(以上材料均编自网络)
(1)下列对以上材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 人工智能基于深度学习能力,能够处理复杂数据,提升决策的效率和准确性。
B. 自动驾驶汽车利用AI技术,有望在未来显著提高交通效率,并减少交通事故。
C. 随着AI在教育领域的应用,智能教学系统可以完全替代教师提供精准的教学。
D. AI技术的快速发展也带来了数据隐私、伦理等需要各方共同解决的社会问题。
(2)解决AI引发的问题和争议,以下不属于针对性建议的一项是( )
A. 推进有关数据隐私的立法工作,打击利用AI技术的违法犯罪行为。
B. 加强AI技术的伦理审查和监管,确保其应用遵循公正、透明等原则。
C. 关注AI行业人员的身心健康,同时也提高社会失业人员的福利水平。
D. 加强对AI技术可解释性的研究,提高其决策过程的透明度和可信度。
(3)仔细观察【材料二】中的图一和图二,写出两条有关中国人工智能的结论(每图一条,不出现具体数据)
(4)想象你是一名未来学校的校长,你计划引入人工智能来改进学校的教育方式,提升学生的学习效率和兴趣。请描述你将如何具体实施,并说明如何应对可能出现的问题。
2. 阅读下面选文,完成问题。
科学巨擘
杨振宁
昔负千寻质,高临九rèn峰。
神州新天换,故园使命重。
学子凌云志,我当指路松。
耄耋新事业,东篱归根翁。
①2003年12月,杨振宁将家从纽约搬到了北京清华大学。11月,他就写好了这首《归根》诗,并将自己在清华园内的住所命名为“归根居”。而杨振宁与清华的缘分,早在1929年就开始了。
振宁似有异禀
②1929年,杨振宁的父亲杨武之从芝加哥大学获得教学博士学位,到清华大学任教,杨振宁一家搬到了清华园,一直住到1937年全面抗战开始。
③“清华园的八年在我的记忆中是非常幸福的……我跟我的小学同学在园里到处游玩,几乎每一棵树我们都曾经爬过,每一棵草我们都曾经研究过。”杨振宁回忆。
④杨武之察觉到了杨振宁对数学的兴趣和天赋。课堂之外,杨振宁最爱翻看父亲书架上的英文和德文数学书籍,因为外文基础不够,许多细节看不懂,他反复向父亲求教,但扬武之总是说:“慢
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