约12210字。
广东省深圳市龙华区2024年中考二模语文试题
注意事项:
1.本试卷共8页,19题,满分120分,测试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的姓名、班级、学校,并把条形码粘贴在指定位置。
3.请按照要求答题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新答案;不准使用涂改液。不按以上要求作答,视为无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
注意:本卷设置全卷卷面书写3分。请你在答题时做到书写规范、端正,保持卷面整洁。
【卷首语】同学们,三年的时间,如白驹过隙。结束九年义务教育后,人生即将面临选择。如何解读、学会和尊重人生选择?完成试卷的过程也是你思考的过程。
一、解读选择。(40分)
1.晓字形,析“选择”。下面是“选择”字形解说,请你根据解说和对话补充横线上的内容。(6分)
今文字 古文字 字形解说 用字示例
選
(选)
金文
小篆 選,从辵(chuò)巽(xùn)声。《说文解字》中提到:“選,遣也。”又说:“選,一曰選擇也。”从字形来看,造字本义可能是从两个人中挑人派遣。 (1) ,讲信修睦。
——《礼记??礼运》
擇
(择)
金文
小篆 擇,从手睪(yì)声。《说文解字》:“擇,束(简)選也。”从字形来看,造字本义可能是人用眼睛观察,用手选出适合祭祀的羔羊。 (2) ,其不善者而改之。
——《论语??述而》
小龙:什么叫“从辵巽声”“从手睪声”呀?
小华:还记得咱读过的《经典常谈》不?这和造字法有关,指的是“选”和“择”都是 (3) 字(填造字法)。“辵”“手”是义符(意符),“巽”“睪”是声符。
小龙:我想起来了!义符就是和字义有关的。字形里有“手”的字,都和“手”有关、比如“ (4)jué 择”,也是“用手挑选”的意思。但“辵”是什么字呢?
小华:“辵”字是由像路口形状的“彳( )”和像人足之形的“止( )”构成的会意字,后演化成部首“辶”。字形里有“辵”的字,往往和行进有关,如返、还、迸、过、遁、 (5)qiān 等,这些 (6) (词性)都和“行进”有关。
小龙:原来如此!“选择”二字也颇有深意呢。所谓人生,就是选好自己的路,走好自己的路。
2.读伟人,明“选择”。梳理三年学过的课文,完成以下任务。(6分)
在局势紧张之际,【甲】选择昂首疾呼,践行“说了就做”;在战火纷飞之时,【乙】选择远赴中国,舍身救死扶伤;在母亲去世之后,【丙】选择直面现实,坚定“好好儿活”。______________________________。他们有的活在动荡年代,却有着满腔爱国;有的身处艰难境地,却始终心怀大义;有的面临人生坎坷,却选择积极前行。
(1)文中【甲】【乙】【丙】三处应填的人物依次是( )。(2分)
A.陈 毅;邓稼先;史铁生 B.闻一多;邓稼先;朱自清
C.闻一多;白求恩;史铁生 D.陈 毅;白求恩;朱自清
(2)请以鲁迅或居里夫人的选择为话题,结合所学内容,在横线处仿写一句话。(2分)
(3)画线句子是一个病句,请把修改正确的句子写下来。(2分)
3.看凡人,评“选择”。面对选择,人物性格往往起重要作用。请参照相关内容,补出空白部分。(3分)
4.联现实,思“选择”。深圳充满机遇也充满挑战,有人选择“离深”,也有人选择“留深”。请你以深圳人的身份,以“选择”为话题,写一段话,祝福离开或留下的人。要求:(1)语言要连贯;(2)表达要得体。(4分)
5.班级以“古人的选择”为专题,编撰诗文集,请你完成。(10分)
境遇何相亿,选择却有别——“古人的选择”诗交集
境遇 诗文 评点
观赏秋景 晴空一鹤排云上, (1) 。(刘禹锡《秋词》(其一)) 抒写豪情
(2) ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲??秋思》) 沉浸乡愁
与友分离 (3) ,天涯若比邻。(《王勃《送杜少府之任蜀州》) 积极豁达
(4) , (5) 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 人去歌尽
遭遇困难 (6) , (7) 。(李清照《渔家做》) 苦闷挣扎
天大寒,砚冰坚, (8) ,弗之怠。(宋濂《送东阳马生序》) 艰苦学习
月夜思亲 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁。低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头》
(9)请揣摩诗人面对“乘风归去”和“在人间”的选择时的内心,把他的心理活动写下来。(2分) 慨叹人生
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