约4500字。
[语文版]九年级语文（上）试卷
班级：        姓名：         座号：      成绩：       
原创：广东省揭东县梅岗中学   武铭
一、积累和运用：（20分）
1、下列加点的字注音全对的一项是(    )[3分]
A、大毡子(tǎn)     主宰(zǎi)     阔绰（chuò）     陆蠡(lí)
B、倦怠(dài)       虬枝(qiú)     打折（zhé）      迁徙(xǐ)
C、倔强(jiàng)     瞥见(piē)     羼水（chān）     涸辙(gù)
D、婆娑(suō)       秀颀(qí)      踱进（duó）      蕈菌(xùn)
2、下列句子中出现错别字的一句是(    )[3分]
A、它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。
B、黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥。
C、汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑人你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
D、它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
3、你认为对下列语言描写朗读语气正确的是（     ）。[3分]
A、“孔乙己，你脸上又添上了新伤疤了！” （急切，关注。）
B、“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”（嘲讽。）
C、“怎样？……谁晓得？许是死了。”（无可奈何。）
D、直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”（很不满意。）
4、指出下列句子的修辞方法。[4分]
(1)当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？(          )
(2)绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。(           )
(3)我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。(          )
(4)有人说，落花比开花更好看。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”(            )
5、希望中学初三⑵班围绕中学生上同有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了很多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。[4分]
你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上作简要的陈述。
⑴                                                                    
⑵                                                                    
6、读下面一则寓言，概括其寓意。[3分]
一个小男孩问上帝：‘‘一万年对你来说有多长?”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少?’’上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”
寓意：                                                               
二、阅读理解：（50分）
（一）[15分]
①它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。②也许你要说它不美。③如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。④但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。⑤当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？⑥难道你就不想到它