约15860字。

　　1.3《庖丁解牛》练习
　　一、选择类
　　1．下列加点词的解释，不正确的一项是（   ）
　　A．乃中《经首》之会             中：合乎
　　B．批大郤，导大窾，因其固然     批：劈、击
　　C．善刀而藏                    善：揩拭
　　D．嘻，善哉！技盖至此乎？       盖：大概
　　2．下列各组语句中，加点词语的意义和用法都相同的一组是（   ）
　　A．庖丁为文惠君解牛      吾见其难为
　　B．进乎技矣          恢恢乎其于游刃必有余地矣
　　C．臣以神遇而不以目视     以无厚入有间
　　D．官知止而神欲行       提刀而立
　　3．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（   ）
　　A．乃中《经首》之会/中：合乎
　　B．批大郤，导大窾，因其固然/导：开导
　　C．族庖月更刀，折也/族：众
　　D．謋然已解，如土委地/委：散落，卸落
　　二、文言文阅读
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
　　文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”
　　庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”
　　文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
　　《庖丁解牛》
　　4．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ）
　　A．庖丁为文惠君解牛         为之四顾，为之踌躇满志
　　B．手之所触，肩之所倚       始臣之解牛之时，所见无非牛者
　　C．而刀刃若新发于硎         提刀而立，为之四顾
　　D．臣以神遇而不以目视       以无厚入有间
　　5．下列各句中，句式与例句相同的一项是（ ）
　　例句：技经肯綮之未尝
　　A．凌万顷之茫然
　　B．惑之不解
　　C．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也
　　D．月出于东山之上
　　6．下列对原文有关内容的理解与赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．作者通过写庖丁解牛动作之优美，奏刀发出的声音之悦耳，暗示了牛在毫无痛苦的情形下被“解”了，说明庖丁的技艺确实出神入化。
　　B．作者写文惠君的夸赞，从侧面烘托了庖丁技艺的精湛。并借文惠君的赞叹和提问，引出下文庖丁对于解牛之道的阐述。
　　C．文章先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比，一是将庖丁解牛与文惠君治国对比。
　　D．文惠君通过庖丁解牛的故事感悟到了养生之道：人世间充满错综复杂的矛盾，人们应顺其自然，躲避那些可能伤害自己的矛盾，才能达到养生的目的。
　　7．将文中划线的句子翻译成现代汉语。
　　（1）臣之所好者道也，进乎技矣。
　　（2）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！
　　（3）提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。
　　选文一
　　①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
　　②佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“