约5490字。

　　陕西省西安市长安区2023-2024学年七年级下学期语文期末评价试卷
　　注意事项：
　　1．本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间120分钟。
　　2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
　　3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
　　4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、积累和运用（21分）
　　阅读下面语段，完成1～3题。（6分）
　　①然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢？②因为越是圣贤豪杰，他负的责任便越是重大；而且他常要把种种责任来揽（ ）在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。③曾子还说哩：“任重而道远，死而后yǐ（），不亦远乎？”④那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天mǐn（ ）人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。⑤但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得（ ）苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀！
　　1．请根据语境，给加点字注音。（2分）
　　（1）揽（ ）                        （2）得（ ）
　　2．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）
　　（1）死而后yǐ（ ）                  （2）悲天mǐn人（ ）
　　3．对语段中画横线的词“说”“责任”“呀”的词性判断正确的一项是（ ）（2分）
　　A.动词、名词、叹词                     B.动词、名词、代词
　　C.名词、动词、叹词                     D.名词、动词、代词
　　4．经典诗文默写。（10分）
　　（1）前不见古人，后不见来者。             ，            !
　　（2）飞来山上千寻塔，             。不畏浮云遮望眼，           _。
　　（3）              ，             。落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　（4）水陆草木之花，            。           。
　　（5）春社日是古代立春后第五个戊日，人们在这天祭社神（土地神）以祈求丰收。陆游在《游山西村》中“             ，           ”两句就描写了社日将近的景象。
　　5．阅读语段，完成下面的问题。（3分）
　　①推动文化事业和文化产业繁荣发展，需高度重视数字技术特别是技术的应用。②数字信息是支撑文化产业高质量发展的枢纽。③数字经济的快速发展，增强了数字要素资源传播的价值属性，通过数字要素形成数字信息，将文化符号转化为技术信号。④利用数字云端，构建文化产业价值网络，将传统文化产业中的“人在物中游”转化为“人在数中走”，以实现“人数物合一”的数字文化表达，从中整合文化资源、升级文化模式、倍增文化价值。
　　（1）画线句子有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）
　　（2）请提取第②句的主干。（1分）
　　（3）第④句中“数字云端”属于      短语。（1分）
　　6．阅读完《海底两万里》后，同学们分享阅读成果，请帮助他们完成下面的对话。（2分）
　　小强：我觉得尼摩船长是个英雄，他勇敢无畏，在海底为救人果断地与章鱼搏斗。
　　小民：我觉得尼摩船长是个战士，他坚毅善良，不懈地同侵略行为做斗争，援助那些被压迫的穷苦民众。
　　小文：我觉得尼摩船长是个          ，他                   。
　　二、综合性学习（5分）
　　7．请参加以“我的语文生活”为主题的语文综合性学习活动。（5分）
　　【活动一：书写汉字】请在下面田字格中依次书写“生”的笔顺。（1分）
　　【活动二：欣赏招牌】小秦发现一家重庆火锅店，名为“庆渝年”。他觉得这个店名很有意思，请你帮他分析这个招牌的妙处。（2分）
　　【活动三：设计活动】你们小组需要设计三项活动，请你补充完整。（2分）
　　活动一：欣赏招牌
　　活动二：               
　　活动三：               
　　阅读（34分）
　　（一）阅读《未选择的路》，完成8～11题。（10分）
　　黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
　　但我却选了另外一条路，
　　它荒草萋萋，十分幽寂，
　　显得更诱人，更美丽；
　　虽然在这条小路上，
　　很少留下旅人的足迹。
　　那天清晨落叶满地，
　　两条路都未经脚印污染。
　　啊，留下一条路等改日再见！
　　但我知道路径延绵无尽头，
　　恐怕我难以再回返。
　　也许多少年后在某个地方，
　　我将轻声叹息将往事回顾：
　　一片树林里分出两条路-
　　而我选择了人迹更少的一条，
　　从此决定了我一生的道路。
　　8．请说说你对诗中“路”的理解。诗人运用了什么手法？（2分）
　　9．请你为下面的诗句划分节奏（用“／”符号，限划两处）。（2分）
　　直到它消失在丛林深处。