约7950字。

　　湖北省襄阳市枣阳市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题
　　（本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟）
　　★祝考试顺利★
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
　　2．请用0.5毫米的黑色签字笔直接在答题卡上每题对应的答题区域内作答，答在试题卷上无效。
　　3．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
　　一、积累与运用（20分）
　　班级开展“寻找春天的足迹”语文实践活动，请你参加并完成相关任务。
　　1．（4分）“寻春”小组在报纸中收集到下面这则材料，请阅读材料，完成各题。
　　当冰雪悄悄融化，瘦柳泛出了嫩芽，当暮云下掠过燕子的尾羽，空气中飘荡起青草与泥土的香味，那便是冬已离去，而春正归来了。春的归来，是花香鸟语，是草长yīng飞，是zhéfú后的苏醒，是料峭后的zhàn放，是一场诗歌的盛宴，也是一曲生命的乐章。当天地间传来春的消息，又有谁不为之______呢？
　　——摘自《人民日报》（2024年02月05日）
　　（1）（2分）有同学不能确定文段中画波浪线词语的字音、字形，请选出判断正确的一项（）
　　A．“掠过”一词是“很轻快地拂过”的意思，应读“lüèguò”
　　B．“草长yīng飞”的“yīng”是指飞鸟，该词应写作“草长鹰飞”。
　　C．“zhéfú”一词是“指动物冬眠，潜伏起来不食不动”的意思，应写作“哲服”。
　　D．“zhàn放”的“zhàn”是“花蕾开放”的意思，该词应写作“淀放”。
　　（2）（2分）根据文段内容，为文中横线处选择词语，最恰当的一项是（）
　　A．各得其所 B．目眩神迷 C．欢欣鼓舞 D．眼花缭乱
　　2．（4分）“探春”小组通过“知乎”网站收集到下面这则材料，请阅读材料，完成各题。
　　春分，是一年中昼夜等长的两天之一。所谓“分”，指昼夜平分。《春秋繁露》【甲】“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平。”春分之前，夜长于昼【乙】春分之后，昼长于夜。时入春分，昼日渐长，阳气渐盛，宣示着大地彻底告别了凄冷肃杀的寒冬，洋溢着温暖与活泼的春天则正式来临。对于以农耕为事的中国古人来说，春分无疑是一个令人振奋的节点。而人们对“春分”的认识，也蕴含于汉字“春”“分”的形体中。
　　——摘自“知乎”网站（2024年03月20日）
　　（1）（2分）小组同学对材料中【甲】【乙】两处使用的标点符号不能确定，请帮助选出最恰当的一项（）
　　A．①——②。 B．①：②。 C．①——②； D．①：②；
　　（2）（2分）请用符号标出下面句子的主要成分（主谓宾）。
　　春分，是一年中昼夜等长的两天之一。
　　3．（4分）“迎春”小组通过“喜马拉雅听书”APP收集到下面这则材料，请阅读材料，完成各题。
　　俗话讲，一日之计在于晨，_________，一生之计在于勤。春天是一年的开端，春天攀登一回泰山，就好似人生拥有了一个新的起点。人说孔子“登泰山而小天下”；人说“学者仰之如泰山北斗”；人说“泰山不让土壤，故能成其大”。泰山给人以无限的精神。登山一如人生，需要刻苦与勤奋，需要决心和勇气。登泰山，也等于是相当于对自己的一次挑战与超越。
　　——摘自“小红书”APP（2024年05月20日）
　　（1）（2分）根据文意和你的理解，请在文段横线处补写--句俗语，使上下文衔接紧密。
　　俗话讲，一日之计在于晨，_________，一生之计在于勤。
　　（2）（2分）有同学发现文段结尾画线句有语病，请你修改。
　　4．（8分）“颂春”小组准备在“朗读者??诵春”活动中吟诵下面这段话，请把诗句补充完整。
　　温润和煦的春天，牵引着文人墨客的无限诗情——
　　每一片新绿，都是对生活的热爱：□□□□，左右流之。《关雎》
　　每一声鸟啼，都是对春深情的呼唤：□□□□□□□，谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》
　　每一朵花的盛开，都是对美好的期待：曲径通幽处，□□□□□。《题破山寺后禅院》
　　每一处景的闪现，都是对幸福的渴望：中无杂树，芳草鲜美，□□□□。《桃花源记》
　　迎春的欢欣与惜春的忧思，又构成了春分时节的复调旋律——
　　这里有感伤：□□□□□，恨别鸟惊心。《春望》
　　这里有惆怅：无意苦争春，□□□□□。《卜算子??咏梅》
　　当然，这里也有企盼：天接云涛连晓雾，□□□□□□□。《渔家傲》
　　这里还有憧憬：气蒸云梦泽，□□□□□。《望洞庭湖赠张丞相》
　　有声有色、绮丽鲜活的春天，呼唤着我们与古人一道，不负春光不负己！
　　二、阅读与鉴赏（45分）
　　阅读下面古诗，完成5~6题。
　　新制布裘①
　　白居易
　　桂②布白似雪，吴③绵软于云。
　　布重绵且厚，为裘有馀④温
　　朝拥坐至暮，夜覆眠达晨。
　　谁知严冬月，支体暖如春。
　　中夕忽有念，抚裘起逡巡⑥。
　　丈夫贵兼济，岂独善一身。
　　安得万里裘，盖裹周四垠⑦。
　　稳暖皆如我，天下无寒人。
　　【注释】①布裘：布制的棉衣。②桂：地名，今广西一带。③吴：地名，今苏州一带。④馀：同“余”。⑤中夕：半夜。⑥逡巡：迟疑徘徊，欲行又止。⑦垠：边际。
　　5．（2分）由诗中的画线句，你应该联想到《茅屋为秋风所破歌》中这一句：“__________，__________！”这两句诗所表达的意旨是相近的。
　　6．（2分）后人评价“二诗为题各异，而命意则同，盖皆仁人之音也”。也就是这两首诗作者的境况不同，但立意和抒发的情感有相同之处，说说你的理解。