共22题，约16790字。

　　广东省清远市2023-2024学年第二学期高中期末教学质量检测高二语文试题
　　注意事项：
　　1．本试卷满分150分，考试时间150分钟。
　　2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。
　　3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。
　　4．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
　　5．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
　　一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　《2023青年消费调研》显示，近一半年轻人愿意为情绪价值消费，人们从单纯地“购买—使用”，变成主动参与、沉浸其中的体验者。由此带动“拒绝emo”（拒绝情绪消极，颓废或者是抑郁等）商品热销。这些产品的特性在于引发快乐及正面情感，因此，很可能开创出一片广大的消费市场。
　　近年来，人们把能满足情绪和情感需要的消费行为，通俗地归为“情绪消费”。情绪消费由来已久。在古代社会，人们就已经开始通过购物来表达和满足自己的情绪和情感需要。随着19世纪大众媒体的兴起，广告开始利用人们的情感和情绪，使用温馨、浪漫等情感手段来推销产品。这种情感化的营销方式逐渐成为商业活动中的常规做法。进入20世纪，随着心理学的发展，人们开始更加深入地了解消费者的情感和情绪。商家开始利用心理学原理来设计产品和营销策略，以更好地满足消费者的情感需求。例如，商家通过研究消费者的情感反应，发现消费者在购买产品时会受到情感因素的影响，因此他们开始利用情感化的语言和图像来吸引消费者。
　　随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，消费心理也在不断变化，以“悦己”为目的满足情绪价值的消费越来越重要，人们追求随性的美好。消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格，还会考虑商品是否能够满足自己的情感需求。
　　情绪商品能够引发消费者的情感共鸣，让消费者在购买和使用的过程中产生愉悦、感动等积极的情感体验。这种情感共鸣是消费者与商品之间的一种互动关系，也是情绪商品消费的核心特点。他们希望通过购买这些商品来表达自己的情感、个性或价值观。例如，时尚服装的流行款式和品牌可以成为消费者展示自我风格和品位的方式。
　　随着对治愈、解压等情绪类消费需求的持续增长，一些解压新业态近年来开始频繁出现在人们视线中。有市场研究报告认为，情绪商品消费市场正呈现出稳步增长的趋势。消费者越来越注重商品的附加值，例如情感满足、文化认同和社交互动等。露营、看演唱会成为年轻人走出去，在工作之余追求精神“治愈”的一种方式。线上购物平台数据显示，露营冰箱、户外营地车等品类均有不俗的增长表现。
　　在情绪商品市场中，以健康、环保、有机等为主题的商品备受关注。这些商品不仅满足了消费者对健康、环保和有机的需求，同时也为消费者带来了心理上的满足和舒适感。此外，以时尚、潮流、个性等为主题的商品也备受追捧，这些商品不仅满足了消费者的个性化需求，同时也为消费者带来了与众不同的感觉和体验。
　　社交媒体的普及对情绪商品消费的流行起到了推波助澜的作用。在这里，年轻人可以分享自己的消费体验和情感故事，找到志同道合的伙伴，形成一个温暖的社群。这种互动不仅增强了他们的归属感和认同感，更让情绪商品消费成为一种流行的文化现象。
　　（摘编自雷玄《“情绪消费”的深层动力》）
　　材料二：
　　当95后和00后消费者成为主力军，他们的消费习惯与需求正在重塑着消费市场。《2023青年消费调研》显示，49．3%的受访青年在部分品类消费变多的主要原因是这件商品或服务能够为自己提供情绪价值，41．6%的受访青年表示支出更多是因为自己在今年产生了新的爱好。
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）
　　A. 相关调查显示，年轻人不愿仅满足于购买和使用商品，而更乐意成为主动参与的体验者。
　　B. 到20世纪“情绪消费”需求才被关注，商家开始迎合消费心理来设计产品和营销策略。
　　C. 年轻人有自己的消费观，在选择“取悦自我”商品的同时，也会“精打细算”“锱铢必较”。
　　D. 从消费中获得情绪价值，让自我身心愉悦，是年轻人应对竞争日益激烈的社会和工作的一种方式。
　　2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（    ）
　　A. 时尚、潮流、个性等主题商品受追捧的主要原因是人们可以通过消费表达对生活的态度和主张。
　　B. 社交媒体的互动功能满足了人们分享消费体验和情感故事的需求，推动了“情绪消费”的流行。
　　C. 根据材料二，玩具、零食等“悦己”消费品交易额上涨，是因为消费者盲目跟风，疯狂抢购。
　　D. 材料一和材料二都比较注重对市场实际情况的调研和分析，因此所提出的观点具有真实性。
　　3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（    ）
　　A. 实用为上，理性挑选 B. 夏季空调降价销售
　　C. 能省则省，勤俭持家 D. “逢考必过”商品热销
　　4. 当今社会，各种“情绪消费”产品层出不穷，为消费者提供不同的情绪价值。请结合材料简述下列情绪商品的情绪价值。
　　（1）以薄荷曼波为潮流色的商品。（“薄荷”代表春天的绿色，曼波源自拉丁舞种）
　　（2）淘宝上的“吾皇的伞”“开水壶头套”“碧绿青蛙勺子”等丑东西商品。
　　5. 为什么说“情绪商品”市场前景可能更广阔？请根据材料简要概括。
　　【1题详解】
　　本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
　　B.“到20世纪‘情绪消费’需求才被关注”错，原文“情绪消费由来已久。在古代社会，人们就已经开始通过购物来表达和满足自己的情绪和情感需要”表明情绪消费自古有之。
　　故选B。
　　【2题详解】
　　本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
　　C.“是因为消费者盲目跟风，疯狂抢购”的说法于文无据。玩具、零食等“悦己”消费品交易额上涨，表明只要消费品能够为自己提供情绪价值，那么当代的年轻人并不介意花费时间耐心等待
　　（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　正红旗下（节选）
　　老舍
　　在亲友中，二哥福海到处受欢迎。他长得短小精悍，圆圆的白净子脸，双眼皮，大眼睛。梳着不松不紧的大辫子，既稳重又飘洒。他请安请得最好看：先看准了人，而后俯首急行两步，到了人家的身前，双手扶膝，前腿实，后腿虚，一趋一停，毕恭毕敬。安到话到，亲切诚挚地叫出来：“二婶儿，您好！”而后，从容收腿，挺腰敛胸，双臂垂直，两手向后稍拢，两脚并齐“打横儿”。这样的一个