约8370字。

　　济南市七年级期末质量检测
　　语文试题
　　(202406)
　　注意事项：
　　本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
　　答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
　　答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5m黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
　　一、  (16分)
　　阅读下面的文段，完成1~3题。
　　齐鲁大地，人杰地灵。齐鲁文化，如一片浩瀚的星海，承载着华夏民族的智慧与文明。①在这片古老而神秘的土地上，无数文化瑰宝潜藏在历史的长河中，等待着我们去发掘、去品味。在这片文化的沃土上，儒家思想、墨家精神、兵家智慧……如一颗颗璀灿的星辰，熠熠生辉。它们共同展现着齐鲁文化的独特魅力，也塑造着这片土地上的人民的精神风貌。即便身处喧嚣的都市之中，齐鲁文化依然以其独特的魅力吸引着我们去探寻、去感悟。大家众所周知，它不仅是历史的见证，更是精神的寄托；②它既是传统的延续，也是创新的源泉。
　　齐鲁文化以其独特的魅力，吸引着无数文人墨客前来探寻、品味。③在这片文化的海洋中，使我们感受到了历史的厚重和心灵的震憾。④我们应珍惜这份宝贵的文化遗产，传承齐鲁文化的精髓，让它在新的时代里焕发出更加绚丽的光彩！
　　1.下列对文段中加点字的注音、字形书写，全都正确的一项是(     )(3分)
　　A. 承载(zǎi)      沃土              B. 潜藏(qián) 震憾
　　C. 喧嚣(xiāo)     璀灿             D. 精髓(suǐ)  绚丽
　　2.文段中四个画波浪线的词语，使用不正确的一项是(     )(3分)
　　A.人杰地灵      B. 熠熠生辉     C.众所周知       D. 文人墨客
　　3.文中中四处画线句，有语病的一项是(     )(3分)
　　A. ①         B. ②       C. ③        D. ④
　　4.请你仿照画横线的语句续写。要求：语意连贯，句式、修辞一致。(3分)
　　同学们，泉城文化如万里长河，我们今天掏起的不过是几朵浪花；泉城文化如鸿篇巨制，我们今天欣赏的不过是几个片段；泉城文化如      ，     。希望同学们读万卷书，行万里路，更全面地了解济南，更深刻地理解泉城济南的文化。
　　5. “轻轻地我走了，正如我轻轻地来”是一则图书馆的公益广告，请你说说这则广告的妙处；并模仿这类广告的语言风格，请你为“博物馆”拟写一则公益广告。(4分)
　　二、(36分)
　　(一)文言文阅读
　　阅读下面文言文,完成6~11题。  (共21分)
　　【甲】卖油翁
　　陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
　　康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地， 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入， 而钱不湿。因曰.“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
　　【乙】司马光
　　司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨能倍词而乃止。用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
　　【注】①司马温公：即司马光，死后被封“温国公”，故称司马温公。②下帷绝编：下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外事；绝编：原指孔子读书，翻书的次数多了，编竹简的牛皮绳子折断。③倍：通“背”，背诵。
　　6.【甲】【乙】两文中加点词解释有误的一项是 (    )(3分)
　　A.公亦以此自矜              自矜：自夸           B. 以钱覆其口            覆:盖
　　C.温公尝言                  尝：尝试             D.或在马上               或：有时
　　7.下列表述有误的一项是 (    )(3分)
　　A.【甲】文中称陈尧咨为“陈康肃公”，“康肃”是陈尧咨的谥号，“公”是对男子的尊称。
　　B.【甲】文中“睨之久而不去”与“笑而遣之”中两个“而”意义和用法相同。
　　C.【乙】文中“迨能倍诵乃止”与甲文“乃取一葫芦置于地”中两个“乃”意义和用法不相同。
　　D.【乙】文中主人公司马光主持编纂了纪传体通史《资治通鉴》，记载了从战国到五代的史事。
　　8.下列对【甲】【乙】两文的理解和分析有误的