约4500字。

　　七年级语文（二）
　　本试卷共6页，满分100分，答题时间120分钟。祝同学们取得成功！
　　题号 一 二 三 四 五 六 总分
　　得分
　　一、语言的积累与运用（18分）
　　1．下列词语中加点字注音有误的一项是（）（3分）
　　A．吞噬（shì） 迸溅（bìng） 怆然（chuàng） 颠沛流离（pèi）
　　B．妥帖（tiē） 羸弱（léi） 拖沓（tà） 忍俊不禁（jīn）
　　C．竹篾（miè） 修葺（qì） 岱宗（dài） 海市蜃楼（shèn）
　　D．孱头（càn） 累赘（léi） 譬如（pì） 诲人不倦（huì）
　　2．下列词语书写有误的一项是（）（3分）
　　A．矜持鸿儒挑逗仙露琼浆
　　B．赤裸稠密瀑布血气方刚
　　C．毋宁吞噬厄运屏息凝神
　　D．忏侮服待钦佩耐人寻味
　　3．下列填入横线处的词语，最合适的一项是（）（3分）
　　他们__________地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面__________的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们__________”的地方。在他们身后刮来__________的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕。”
　　A．怏怏不乐如期而至野心勃勃凄楚
　　B．闷闷不乐如期而至雄心壮志凄楚
　　C．怏怏不乐姗姗来迟雄心壮志凛冽
　　D．闷闷不乐姗姗来迟野心勃勃凛冽
　　4．下列说法有误的一项是（）（3分）
　　A．叶圣陶原名叶绍钧，代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
　　B．《伟大的悲剧》作者茨威格是英国作家，代表作有《象棋的故事》《三大师》等。
　　C．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。作者普希金，俄国诗人。
　　D．《最苦与最乐》作者梁启超，别号饮冰室主人，思想家，学者。
　　5．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）
　　A．春游结束了，同学们都安全地回到了学校，老师这才如释重负地露出笑容。
　　B．黄老师诲人不倦，从知识和思想两方面教导学生，学生家长对他十分敬重。
　　C．他的信看似十分友好，但字里行间却能读出其言外之意，他并不真正欢迎我们。
　　D．王刚数学不太好，他常常不耻下问，利用课间时间去办公室问老师数学题。
　　6．下面句子没有语病的一项是（）（3分）
　　A．这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。
　　B．房内飘出了一股龙井茶的清香，我们享受着这难得的悠闲时光。
　　C．阅读课上，我们讨论并阅读了高尔基的《童年》，感触良多。
　　D．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
　　二、文言文阅读（16分）
　　（一）阅读文言文，完成7—8小题。（6分）
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
　　7．下面句中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）
　　A．可爱者甚蕃 蕃：多
　　B．出淤泥而不染 染：沾染
　　C．可远观而不可亵玩焉 亵：庄重
　　D．陶后鲜有闻 鲜：少
　　8．下面对选文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）
　　A．作者喜爱莲的原因是“莲，花之君子者也”，表现了作者洁身自好的品德和情操。
　　B．作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲的超凡脱俗。
　　C．“牡丹之爱，宜乎众矣”照应上文的“世人甚爱牡丹”，含蓄的感叹中表明了作者的人生态度。
　　D．作者写菊花的目的是表达对陶渊明独自避世、逃避现实人生态度的批判。
　　（二）阅读下面的文字，完成9—11小题。（10分）
　　①司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然①如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了②其大指③。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
　　②群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之水迸儿得活。其后京、洛间画以为图。
　　【注】①凛然：严肃、令人敬畏的神态。②了：明白。③指：同“旨”，意思、意图。
　　9．下列语句中加点词解释有误的一项是（）（3分）
　　A．自是手不释书 释：解释
　　B．群儿戏于庭 戏：嬉戏
　　C．众皆弃去 去：离开
　　D．水迸儿得活 迸：涌出
　　10．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（）（3分）
　　A．光持石/击瓮破/之水迸/儿得活