共23题,约17370字。
2023-2024学年高一下学期期末检测语文试卷
全卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
由于民族精神的差异性,中国古典悲剧的美学品格和西方悲剧存在着鲜明的区别。这种区别主要表现在以下几个方面:
首先,中国古典悲剧没有也不可能摆脱封建儒家思想观念的影响,因而多数作品中的悲剧人物被束缚在现存总体秩序的罗网中而无法游离,从而损失个体自主意识和对命运的反抗精神。而西方悲剧中的多数主人公总是和现存的总体秩序处于不可调和的对立状态,他们总是以挣脱现存秩序的束缚、否定现存秩序的合理性为自己行动的最终目的。
其次,中国古典美学强调“中和之美”,在悲剧创作中则表现为“哀而不伤”。中国古典悲剧中的许多作品都具有“悲欢离合”的情节特征和苦乐相错的表现手法,往往有一个“欢乐的尾巴”,以“团圆”结局。如《窦娥冤》《赵氏孤儿》《娇红记》等等,都程度不同地渗透着喜剧的因素。而西方悲剧,特别是古希腊悲剧,则强调“庄严的风格”在悲剧作品中的统一性,倾向于情节的发展要一悲到底,并往往以主人公毁灭而告终,从而在死亡中给悲剧盖上真实性的最后印记。哈姆莱特“生存还是死亡”这一著名的内心独白,就道出了西方悲剧冲突的严峻、残酷和不可调和的特征。
第三,与西方以帝王贵族为主人公来揭开悲剧的历史不同,中国古典悲剧在早期就表现出贫民化的倾向。“偏于琐屑中传出苦情”构成中国早期悲剧创作中的一个重要特点。贫民化倾向在后来的《窦娥冤》《琵琶记》和《桃花扇》等优秀的戏剧作品中,都得到了充分的体现。亚里士多德作为西方悲剧论的开山者,所界定的悲剧都是“英雄悲剧”,悲剧主人公必须是名声显赫、超越常人的“著名人物”。古希腊悲剧中的主角多是神化的英雄,而莎士比亚笔下的悲剧角色,也都出于名门望族。在西方的一些戏剧理论家看来,悲剧和喜剧的根本区别就在于前者是模仿帝王贵人的行动,而后者是模仿卑微小民的行动。
(摘编自赵凯《悲剧与人类意识》,有删改)
材料二:
在西方文化中,人没有完全把自我同自然割裂开来,人与自然的关系是一种主要的关系,人处于神的主宰之下,人性和神性的对立是戏剧中主要的对立形式。在这种对立中,人性有了对于人类的全面的覆盖性。也就是说,西方人观念中的“人性”不仅仅是人类中哪一部分人的性质,而是所有人都不能没有的性质。人的各种悲剧的最深的根须不是仅仅扎于人的自身,更扎于超人间的神的意志的存在。在人之外有一个更巨大的力量制约着人、人的命运和人的发展,人没有左右自己全部命运的自由性。人的自由性是在人的悲剧性抗争中获得的。这是感受和理解西方所有悲剧
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)
A.中国古典悲剧和西方悲剧存在鲜明的区别,其中根本原因在于民族精神的差异性。
B.由于受到了封建儒家思想观念影响,中国古典悲剧中的人物缺乏彻底的反抗精神。
C.西方悲剧往往体现出冲突的严峻、残酷和不可调和,倾向于情节发展的一悲到底。
D.中国悲剧中主人公正常的、平静的幸福生活被破坏会更容易唤起观众的悲哀情绪。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.在论述中国古典悲剧时,两则材料都提到了儒家的影响,但其所起作用不同。
B.在论述西方悲剧和中国古典悲剧的区别时,两则材料都使用了举例论证的方法。
C.西方文化中,悲剧性通过人性和神性对立获得;中国文化中,人性与神性无关。
D.西方悲剧体现的贵族性与中国古代戏剧体现的平民性说明两者冲突性质的不同。
3.下列不符合材料一所论述的中国古典悲剧的一项是( )(3分)
A.《梁山伯与祝英台》中梁山伯与祝英台殉情而死,死后变作蝴蝶相伴而飞。
B.《桃花扇》以侯方域、李香君的悲欢离合为主线,展现明朝遗民亡国之痛。
C.《长生殿》中唐明皇与杨贵妃的爱情最终被政治摧毁,却在天上再次重逢。
D.《西厢记》中崔莺莺和张生勇敢冲破封建礼教束缚,最终有情人终成眷属。
4.根据两则材料及下列《窦娥冤》与《哈姆莱特》对比一览表,下列解读错误的一项是( )(3分)
对比类目 《窦娥冤》 《哈姆莱特》
悲剧的人物 以“窦娥”这一平民形象为主 以“哈姆莱特”这一贵族形象为主
故事类型 孝道、冤案 宫斗、爱情、夺权、复仇
正义的伸张 依靠别人的帮助 依靠自己的奋斗
社会观 相信命运、因果报应 重批判精神
主人公形象 忠孝、善良 不完美,有犹豫不决的一面
主题类型 忠、孝、节、义 情爱、妒忌、背叛
A.《窦娥冤》聚焦窦娥的命运,主要写孝道和冤案,是因为这样写故事会更曲折离奇。
B.《哈姆莱特》以复仇为主线,通过悲剧人物挣脱现存秩序的束缚来表现出批判精神。
C.《窦娥冤》的主题类型为忠孝节义,从中可以看出其深受儒家伦理道德观念的影响。
D.《哈姆莱特》的主人公形象并不完美,能够更好的展现出人性的挣扎与复杂的一面。
5.在讨论中国古典悲剧和西方悲剧区别的时候,材料一和材料二都重点提到了悲剧中的人物,请结合材料谈谈两者所塑造的悲剧人物存在哪些不同。(6分)
【分析】(1)本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力,答题时要整体把握材料内容,结合相关语境分析各个选项表述的正误,作出正确的选择。
(2)本题考查学生对材料相关说法的理解和分析能力。答题时要读懂材料,仔细比对各个选项的说法,作出正确的判断和选择。
(3)本题考查学生对相关内容的辨析能力。答题时要读懂题干涉及的要求,仔细比对各个选项,正确选择。
(4)本题考查学生对文本相关图表的解读能力。答题时要读懂文本相关内容及题干中的图表,仔细比对各个选项,作出正确的判断和选择。
(5)本题考查学生对材料相关内容的筛选和概括能力。答题时要读懂材料,找出与题干相关的内容,用简洁的语言进行概括。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
戏之骨
张中杰
他打小是个没见过爹娘的孤儿。村里人可怜他,给他几件旧衣服,时不时给他送碗粥。有红白大事的时候,他就去帮厨,一来解决吃的问题,二来也算是对大家的报答,好多厨师见他机灵透钻,想收他为徒。
十二岁时他迷上了戏。七里八乡逢会赶集唱大戏,一定要去看,眼瞪得溜儿圆,支棱着俩招风耳听得入了迷,连草台班子的戏也一场不落。有时听到入境处,一会儿哭得一把鼻涕一把泪,一会儿又自顾自地哈哈大笑,手舞足蹈,惊得看戏人都忘词了,回过
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务