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　　2023-2024学年高一下学期期中考试语文学科试卷
　　（满分 150 分，测试时间 150 分钟）
　　一、现代文阅读（34 分）
　　（一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，18 分）
　　阅读下面的文字，完成 1～5 题
　　材料一：
　　园林命名之最高标准，张岱已明言“无有一字入俗”，这也是园林命名同现代的“主题园”的区别。
　　后者仅仅指出命名是表达景致的某一主题思想，而园林命名的关键却不只在于“主题”，更在于雅俗。有
　　人认为使用古人典故就是“不俗”了，《红楼梦》第十七回中以两处题名指出了这一观念的问题，在“曲
　　径通幽”，宝玉言之“编新不如述旧，刻古终胜雕今”，这自然是常说的“古雅”了；而在“沁芳桥”，
　　宝玉又不喜欢别人那些“述古”的名字了。而宝玉将其“沁芳”的命名，自评为“新雅”。通观全篇，其
　　所涉用典之俗的问题大抵有三：一曰“陈旧”，二曰“犯忌”，三曰“不中”。
　　所谓陈旧，就是用典太过俗滥，了无新意。如众人到了潇湘馆时，论此处匾该题四字。有人说：“淇
　　水遗风。”贾政道：“俗。”又一个道：“睢园遗迹。”贾政道：“也俗。”二者一处用《诗经•卫风•淇
　　奥》“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨”之典；另一处用睢园，即汉梁孝王“绿竹
　　荫诸”的菟园之典，都同潇湘馆最点景的物“竹”有关，也算应题，为何被政老称“俗”呢？主要在于，
　　这两个典故是文人看到“竹”最容易想到的典故，几乎已经是陈词滥调了，而由自我妙思所感知的此处景
　　致之独特也自然不可见了。
　　犯忌者，多是同政事人情相悖之意。这看似同雅俗无关，但所“雅”者，乃是寓于此间而得其遗世独
　　立之精神；若不能意会禁忌之“度”，便是同时俗产生了冲突，难得独我之幽趣了。一犯在违制。如“沁
　　芳桥”一景宝玉指出的“泻玉”有“倾泻”意，故“粗陋不堪”，不宜用在“应制”上面。二犯在重名，
　　“稻香村”最初有人题名“杏花村”获得众人赞赏，贾政却向众人道：“‘杏花村’固佳，只是犯了正村
　　名，直待请名方可。”
　　所谓“不中”，就是本来显然需要提及的点题景物，没有说出或者说漏了，或者明明没有的景致，却 在匾额和对联中生造出来。前者如怡红院之处，有人提出“蕉鹤”，有人提“崇光泛彩”，宝玉就说“此 处蕉棠两植，其意暗蓄‘红’‘绿’二字在内。若只说蕉，则棠无着落，若只说棠，蕉亦无着落”。而后 者如在蘅芜苑中清客们的“麝兰芳霭斜阳院，杜若香飘明月洲”“三程香风飘玉蕙，一庭明月照金兰”二 联。贾政问宝玉的意见，宝玉便回道：“此处并没有什么‘兰麝’‘明月’‘洲渚’之类，若要这样着迹 说起来，就题二百联也不能完。”说“不中”是“俗”，似乎也有些不妥，但是“俗”并不只针对文辞不 美，还针对那些华美却不切景的辞藻。真正的“命名”乃是根据“此景”各种幽致深蕴而从生命经验中流 露出来，而非为了炫耀自己的文学才华而生搬硬造出来的。
　　（摘编自李溪《以意造园，复以园造意：从＜红楼梦＞第十七回看文人园林》，有删改） 材料二：
　　园林是文人读书治学的场地、修身养性的乐土、结社雅集的处所和文学创作的基地。中国古代园林的 文学书写种类多样，异彩纷呈。园林中的建筑题名、匾额、对联和刻石等或取材于著名诗文，或出自文人 之手。文学史上众多美文意境与文学家的高雅情致，皆成为中国古代园林的造景依据。拙政园来源于陶渊 明《归园田居》的“守拙归园田”；沧浪亭的“沧浪
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
　　A．《红楼梦》第十七回中对大观园各处命名的品评鉴赏，依据的一个重要原则是雅俗之辨。
　　B．因为认识到园林命名的关键因素，张岱提出了“无有一字入俗”的园林命名的最高标准。
　　C．“淇水遗风”“睢园遗迹”被认定为“俗”，主要是因为这两个典故是文人看到竹最容易想到的。
　　D．“稻香村”最初拟题“杏花村”获赞赏，贾政却认为不宜用“杏花村”这类已有实指的名字。
　　2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）（3 分）
　　A．园林中匾额和对联为追求文辞华美，从而生造出此地没有的景致，这不应该归于“俗”的命名方式。
　　B．蘅芜苑处宝玉反对清客所拟“麝兰芳霭斜阳院，杜若香飘明月洲”“三程香风飘玉蕙，一庭明月照
　　金兰”二联，印证了其“编新不如述旧”的观点。
　　C．中国古代园林与文学相辅相成，历代文人常据园林景致创作散文诗赋，文学史上众多美文意境也成
　　为中国古代园林的造景依据。
　　D．颐和园后山“看云起时”出自王维“行到水穷处，坐看云起时”，会引起游人“不中”的感受。
　　3. 结合材料内容，下列选项中属于“中国园林的文学书写”的一项是（ ）（3 分）
　　A．宋代司马光定制过一套古代衣冠，“人独乐园，则衣之”，表达对董仲舒、陶渊明、王子默、白居
　　易等七位先贤的敬慕。
　　B．“园林文学”是园林类专业的一门专业基础课程，掌握园林文学的基本知识对于培养园林类专业学
　　生的文学素养起着重要的作用。
　　C．古典园林中洞门有种“穿越”性，“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”，与古人造园反复
　　借用的“桃花源”意境有关。
　　D．未来的园林设计建造者，要想提高园林艺术的理论水平，必须广泛地阅读中国古典园林文学，站在
　　更高层次上来鸟瞰园林艺术自身。
　　4. 请分析材料一首段的论证思路。（3 分）
　　5. 《红楼梦》第十七回中，桥上亭的拟名先是“翼然”，后改拟为“泻玉”，最后改拟为“沁芳”。请
　　结合材料一观点，谈谈三则拟名的优劣。（6 分）
　　（二）现代文阅读 II（本题共 4 小题，16 分）
　　阅读下面的文字，完成 6～9 题。
　　戏之骨
　　张中杰
　　1 他打小是个没见过爹娘的孤儿。村里人可怜他，给他几件旧衣服，时不时给他送碗粥。有红白大
　　事的时候，他就去帮厨，一来解决吃的问题，二来也算是对大家的报答，好多厨师见他透钻，想收他为徒。
　　2 十二岁时他迷上了戏。七里八乡逢会赶集唱大戏，一定要去看，眼瞪得溜儿圆，支棱着俩招风耳
　　听得入了迷，连草台班子的戏也一场不落。有时听到入境处，一忽儿哭得一把鼻涕一把泪，一忽儿又自顾
　　自地哈哈大笑，手舞足蹈。惊得看戏人都回过头看他，连台上的演