约7800字。

　　子洲县2023~2024学年度第一学期期末素质教育调研测评
　　八年级语文
　　注意事项：
　　1．本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试题上答卷；
　　2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。
　　一、积累和运用（17分）
　　1．经典诗文默写。[在第（1）~（6）题中，任选四题；在第（7）~（8）题中，任选一题]（6分）
　　（1）_____________________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
　　（2）白头搔更短，_____________________________。（杜甫《春望》）
　　（3）中原乱，簪缨散，几时收？_____________________________。（朱敦儒《相见欢》）
　　（4）争渡，争渡，_____________________________。（李清照《如梦令》）
　　（5）寡助之至，_____________________________；多助之至，天下顺之。（《得道多助，失道寡助》）
　　（6）它没有婆娑的姿态，_____________________________。（茅盾《白杨礼赞》）
　　（7）杜牧在《赤壁》中，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是：_____________________________，_____________________________。
　　（8）欧阳修的《采桑子》中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的诗句是：_____________________________，_____________________________。
　　阅读文段，完成2~3题。
　　打开八年级上册语文课本，一幅幅美丽动人的画面映入眼帘：藤野先生和“我”告别时的凄然、托尔斯泰犀利深邃的眼眸、父亲步履pán珊的背影，以及卢沟桥上惟妙惟肖的石狮子、苏州园林中依傍花墙蔓延着的爬山虎，还有雄伟峻qiào的山、线条遒劲的画、悄然而至的雨……赏心悦目，陶冶情操。
　　2．请根据语境，写出加点字的读音。（2分）
　　（1）惟妙惟肖（    ）        （2）遒（    ）劲
　　3．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）
　　（1）pán跚___________        （2）峻qiào__________
　　4．课外阅读时间，同学们纷纷来到班级“图书角”，小兰找到了她喜爱的《昆虫记》，她的同桌小华则翻阅起《红星照耀中国》。（4分）
　　（1）小华对小兰说：“《昆虫记》的作者法布尔给很多的昆虫取了绰号，你知道吗？”请你帮小兰选出正确的一项（    ）（2分）
　　《昆虫记》里，作者给许多昆虫取了有趣的绰号，如__________叫大自然的清道夫，夏日里的歌唱家是__________，美丽的杀手是__________。
　　A．蝉     瓢虫     萤火虫      B．黄蜂     瓢虫     蜣螂      C．蜣螂     蝉     螳螂
　　（2）小兰对小华说：“作家王立铭说过，更深刻的理解将带来更伟大的力量。我就来考考你。请从《红星照耀中国》《昆虫记》两部名著中任选一部，结合书中具体内容谈谈你对‘团结一致、相互扶持’的理解和感受。”（2分）
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　　5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）
　　①每到年末，盘点流行语就成为人们回顾一年的标志性事件之一。②这是因为流行语___________是一种词汇现象，___________是一种社会现象。③它或有感于国家政策，或来源于重大事件，或反映百姓生活。④它就像我们生活中的一面镜子，投射了人们在一个时期内普遍关注的事物和问题□也传达着人们对不同事件和生活的态度。⑤自有互联网以来，年度流行语已经成为重要的文化景观，其中，《咬文嚼字》的榜单既考虑热度又考虑价值，具有广泛代表性，备受公众认可。
　　（1）请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词语。（1分）
　　（2）请在第④句中的方框内填入恰当的标点符号。（1分）
　　（3）请提取第⑤句中画线部分的句子主干，写在下面的横线上。（1分）
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　　二、综合性学习（7分）
　　6．桥文化丰富多彩，博大精深。为增进对桥文化的了解，班内要举行以“桥”为主题的综合性实践活动，请你参与并完成下面的任务。（7分）
　　（1）“一带一路”架起中外文化交流与合作共赢的新桥梁，下图是某同学设计的“一带一路”图标，请简要