约7050字。

　　【考试时间：1月10日08：30~11：00】
　　玉溪市2023~2024学年上学期义务教育质量检测
　　七年级语文试卷
　　（全卷四个大题，共25个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟）
　　注意事项：
　　1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
　　2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
　　一、积累与运用（1~5题，每题2分，第6题6分，共16分）
　　阅读下面文字，按要求完成1~4题。
　　清清玉溪水，我与一座城。云南玉溪，因水得名，取其清流如玉之意。阳光照射下，玉溪大河波光潾潾，呈现着______之美。
　　玉溪是国歌曲作者、著名音乐家聂耳的故乡，他谱写的国歌旋律成为不朽经典。位于玉溪北门街3号的聂耳故居，是一栋老式清代民居。故居里，挂着一幅英俊潇洒、目光炯炯有神的聂耳肖（xiào）像。我常常走进故居，缅怀这位伟大的音乐家。
　　红塔公园里的山上矗立着一座壮观的红塔，红塔山因此得名。白天在阳光照射下，山林青翠，道路幽静蜿蜒，可以听到众多鸟儿清脆婉转的鸣叫声。夜晚，在五光十色的灯光照射下，红塔显得更高、更红。此时，驻足山上放眼山下，玉溪城灯光闪耀，车辆______，一座璀璨的不夜城尽收眼底。
　　北市区的玉溪大河，有幽静的河堤（dī）、郁郁葱葱的树林、绿茵茵的草地和盛开的花儿。人们来到这里，在河边走路、跑步、跳广场舞、唱花灯戏，到处洋溢出欢欣热闹的气氛（fēn）。玉溪当地有俗语：“十个玉溪人，九个会唱灯，还有一个跟着哼。”花灯戏说唱结合，载歌载舞，一崴一步，手中的小扇随之上下飞舞，宛如彩蝶翩飞。
　　不远处，玉溪大河岸边的芦苇和柿子树上，歇息着许多白鹭。歌声中，一群白鹭从清凌凌（lín）的河水里起飞，悠然的身影______水面上。看到这样的场景，怎能不让人真切地感受不到一座城市的生态之美？
　　从高空俯瞰，聂耳音乐广场中间是一把精致美观的“小提琴”，镶嵌在大地之上，横跨玉湖之水。优美的旋律仿佛从琴弦间流淌而出，流入玉溪水。清清的玉溪水，______着温暖诗意的玉溪城。
　　1．文中注音不正确的一项是（    ）
　　A．肖（xiào） B．堤（dī） C．氛（fēn） D．凌（lín）
　　2．文中加点词语有错别字的一项是（    ）
　　A．波光潾潾 B．目光炯炯 C．载歌载舞 D．彩蝶翩飞
　　3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（    ）
　　A．清净    奔流不息    照在    簇拥
　　B．清澈    川流不息    映在    拥抱
　　C．清澈    川流不息    照在    簇拥
　　D．清净    奔流不息    映在    拥抱
　　4．对文中画线句子病因的分析，正确的一项是（    ）
　　A．缺少主语 B．语序不当 C．否定不当 D．句式杂糅
　　5．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（    ）
　　位于红河谷——绿汁江畔的新平漠沙，生活着一群勤劳美丽、能歌善舞的花腰傣民族。他们与青山碧水和翠绿竹林共栖，凭借这样得天独厚的资源，当地的傣族人民擅用竹子为材料编制各种竹器。______。______。______。______。______。______。更为重要的是，傣族竹编工艺的传承和发展对当地文旅农融合发展起到了推动作用，助力乡村振兴。
　　①李正清却仍然坚守着作为一名民族手艺人的倔强和骄傲，不愿放弃
　　②他认为竹编是花腰傣手工技艺的精髓，只要有人愿意学，他会将毕生竹编技艺相传
　　③竹编是傣族人民创造出来的劳动成果，渗透百姓生活，富含劳动人民智慧的结晶
　　④近年来，由于竹制品制作周期长、售价低，傣族乡民们逐渐放弃了这门传统技术
　　⑤李正清的竹编既能解决人们生产生活的物质需求，又能满足人们的审美心理
　　A．①④③②⑤ B．③⑤④②① C．①⑤③④② D．③④①②⑤
　　6．根据提示填空。【（1）~（4）题任选两题作答，（5）（6）题必答，每空1分，共6分】
　　（1）______，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
　　（2）______，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
　　（3）海日生残夜，______。（王湾《次北固山下》）
　　（4）禽兽之变诈几何哉？______。（蒲松龄《狼》）
　　（5）小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，却在班干部竞选中落选了。语文老师用《论语》中的两句话“______，______？”帮他解开了心结。
　　（6）秋天是一个富有诗意的季节，古往今来诗人常以它作为抒写的对象，正如“______，______”这一句。
　　二、综合性学习（7~11题，共12分）
　　11月26日，丽江至香格里拉铁路正式建成通车。为培养学生的爱国热情，遍览美景，学校举行了以“探访