约5710字。

　　扬州树人学校 2023-2024 学年第二学期期中试卷
　　七年级语文 2024.4
　　（满分：150 分 考试时间：150 分钟 ）
　　【卷首语】青春如初春，如朝日，在人生最宝贵的时光里，我们要学会体悟，大胆思索，确立志向， 积极抒怀。愿同学们不负青春，一路繁花！
　　【青春之悟】
　　一、积累与运用（34 分） 经过半学期的语文学习之旅，龙龙和阿南对于“青春”的意义有了自己的理解，他们共同写
　　下了这段文字：
　　奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨 lì（  ）。时代的进步要靠奋斗来实现，人
　　生的价值要靠奋斗来 zhāng（ ）显。从锲．（ ）而不舍、历尽心血的闻一多，到坚韧刚强、浴 血奋战的志愿军，再到鞠躬尽粹、至死不懈的邓稼先……这些杰出人物，描绘了青春路上一曲又 一曲壮丽凯歌。每一代人都有自己的使命，每一代青年都要在自己所处的时代条件下奋力拼搏，
　　绽放青春光彩，而接续奋斗是亘．（  ）古不变的主题。
　　1.（1）给上面语段加点字注音或根据拼音写汉字。（4 分）
　　磨 lì（ ▲ ）  zhāng（ ▲ ）显 锲．（ ▲ ）而不舍 亘．（ ▲ ）古不变
　　（2）下列加点词与上面语段中画横线词语词性相．同．的一项是（ ▲ ）（3 分）
　　A．浴．血奋战 B．至死不懈． C．深．恶痛绝 D．大庭广众．
　　（3）上面语段中有两处错别字，找出并加以改正。（4 分）
　　▲   改成 ▲ ▲ 改成 ▲
　　（4）上面语段画波浪线语句有语病，请你指出，并提出修改意见。（3 分）
　　▲
　　2.下列文学常识与文化常识错．误．的一项是（ ▲ ）（3 分） A．《卖油翁》作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家。 B．“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中，“卿”是古代臣子对君主的称呼。
　　C．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，它与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 D．《黄河颂》是反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族以及伟大坚强的
　　民族精神。
　　3.古诗默写（9 分）
　　（1）深林人不知， ▲ 。（《竹里馆》王维）
　　（2） ▲ ，何人不起故园情。（《（3） ▲ 》李白）
　　（4）杨花榆荚无才思， ▲ 。（《晚春》韩愈）
　　（5）将军百战死， ▲ 。（《木兰诗》）
　　（6） ▲ ，关山度若飞。（《木兰诗》）
　　（7）雄兔脚扑朔， ▲ 。（《木兰诗》）
　　（8）《逢入京使》中运用夸张的手法传达惜别深情的诗句是： ▲ ， ▲ 。
　　4.综合性学习（8 分）
　　初一年级举行以“清明·追思”为主题的的综合性学习活动，邀请你来参加。
　　（1）下图为龙龙珍藏的清明节特制纪念邮戳。请你向大家介绍画面内容。（3 分）
　　（2）请你写出连续的两句与清明节有关的诗句：
　　▲ , ▲
　　。（2 分）
　　（3）清明节时，学校准备组织同学们到革命烈士陵园去扫墓，祭奠英烈。同学乐乐知道后对阿 南说：“我想单独到其他地方去玩，就请假不参加了。”阿南不赞同乐乐的做法，他会这样对乐乐 说：“ ▲ 。”（3 分） 二、阅读理解（53 分）
　　（一）名著阅读（10 分）
　　5.大家一起阅读名著《骆驼祥子》，请你完成下表。（3 分）
　　人物 人物介绍 人物形象
　　祥子 职业： ① ▲    其他称号： ② ▲ 人生经历：三起三落 起初： 正直善良、憨厚老实、 坚忍、忍让中蕴含着反抗精神。 最后：③ ▲ 。
　　6.阿南在阅读《骆驼祥子》时做了几处文段批注，其中有．误．的一项是（ ▲ ）（3 分）
　　原文 批注
　　不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也 能证明出他的能力与聪明。A.他仿佛就是在地狱里 也能作个好鬼似的……杀好了腰，再穿上肥腿的白 裤，B.裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号” 的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫； 傻子似的他自己笑了……C.祥子的手哆嗦得更厉害 了，揣起了保单，拉起车，几乎要哭出来了。拉到 一个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着 照照自己的脸！越看越可爱……他忽然想起来，今 年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在 哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。D.好 吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车 的。 A.“地狱里的好鬼”这是老舍的幽默，表明在 那个吃人的社会里，祥子也能做一个出色的 人，与结尾“个人主义的末路鬼”遥相呼应， 充满讽刺。 B.充满京味儿的描写，突出了祥子外形的利 索漂亮，是的，祥子可以成为最出色的车 夫。 C.“几乎要哭出来”，可见祥子此刻多么悲愤 痛苦，毕竟，买一辆车就得用整整三年的时 间！ D.突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就 能买上新车。