共23题，约18830字。

　　泸州市高2023级高一上学期末统一考试
　　语文试题
　　注意事项：
　　1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
　　3.试卷满分150分，考试时间150分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
　　第I卷阅读题(共70分)
　　一、现代文阅读。(35分)
　　(一)现代文阅读I。(本题共5小题，19分)
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　春节是中华民族第一大节，是中国最丰厚的文化遗产之一，她以祈福迎祥与和睦喜庆的节日文化特质，呈现出人类文明共通的形态。
　　在冬去春来、辞旧迎新之际，中国人以隆重的年节仪礼为周而复始的岁月刻下了深深的时间符记，辞年礼、团圆礼、守岁礼等共同构成春节仪礼系列，在人与自然的互动中，我们共同通过了特殊的仪式时空，经历了重要的社会与精神的洗礼与更新。
　　在进入腊月后，人们以或严肃或活泼、或神圣或温情的方式，礼送旧年，祭祀诸神，慰问亲友，这些礼仪可集中称为辞年礼。腊八礼，是拉开年节序幕的启幕礼，是辞年礼的开端。“过了腊八就是年”,人们以腊八粥的相互馈送与献祭，开启了年节历程。腊八日，是古代腊日蜡祭的遗存。我们今天还能看到早早熬起腊八粥祭祀果树、磨盘祈求丰年的礼俗。腊八开始敲响的年鼓，也奏起了送冬迎春的年节序曲。土鼓送寒是古老的年节礼仪传统，南朝宗惊在《荆楚岁时记》中记述十二月八日为腊日，谚语云：“腊鼓鸣，春草生。”河南濮阳至今还有腊八开始敲鼓的习俗。腊八还是古代傩仪逐疫礼仪的启动时间，人们成群结队，以头戴假面，击鼓逐疫的方式，挨村逐屋进行环境清洁，以迎新春。
　　辞年礼似围绕着各种社会关系与信仰关系展开，它的目的是在一年结束之际，对于人世间与超世间的关系进行妥善沟通与润滑，以实现情感的表达与伦理关系的增强，从而为未来岁月提供社会与精神保障。因此，辞年礼集中在人与各种关系的调整增进上，它通常以年礼馈送与聚饮的方式进行，以表达对天地自然、亲友乡邻、同行同业.雇主雇员、业主与顾客，庙祝与施主，甚至传统社会的君臣之间的相互礼故与感恩、感谢。辞年礼俗传统起源很早，先秦的蜡祭，年终“总祭百神”;苏东坡也曾有岁暮乡俗三首，其一《馈岁》,诗引中说：“岁晚相与馈问，为馈岁；酒食相邀称为别岁。”
　　馈赠与慰问为主的辞年礼，主要在亲友之间，如晚辈看望长辈、平辈友朋间的相互拜访，人们在相互馈赠与探访中，交流了亲情与友情，让人们在寒冬腊月的岁末感受到温暖。岁末的辞年礼对于部分人来说，还有着家族朋友之间的救济功能，人们利用年节机会，对于面临年关、经济状况不好的亲友，提供生活急需的礼物，这样一种具有慈善救助性质的辞年礼，是值得称道的传统礼仪。“酒食相邀”,岁末聚饮，送别旧岁，是辞年礼仪的重要形式，也是千年的年节传统。岁末冬寒，百姓人家、各行各业年终聚会，联络情感，这种形式在我国东南地区称为“尾牙”。
　　在辞年礼中，除了人与人之间的礼仪互动外，还有其它的礼仪互动。在中国人的传统观念中，亡故的祖先并没远去，他们一直关注着子孙后代，在岁末人们要谢恩祖先。谢恩祖先的辞年礼，汉代已经见之于文献，《四民月令》记：“前除两日，斋馔扫涤，逆腊先祖五祀。”人们在除日前两天，斋戒、扫除、洗涤，清洁环境与身体，以举行年终总祭。从南宋至今，杭州城的普通人家还大体遵循着岁末辞年的传统。在月穷岁尽之日，士庶人家“俱洒扫门闾，去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，钉桃符，贴春牌，祭祀祖宗”,清洁、装饰家居环境，祭祀祖先等，成为传统春节社会通礼。同时人们对影响日常生活诸种神灵也沿袭古代蜡祭百神的传统，以礼拜送。特别引人瞩目的是“谢灶”仪式。腊月二十三，南北方都会对居家的灶神行祭祀礼仪，人们在灶神像前，备好香纸与纸马，供上灶糖等祭品，为的是让灶神“上天言好事，回宫降吉祥”。通过岁末对家居火神的献祭与礼送，
　　1. 下列对原文内容的理解，正确的一项是（   ）
　　A. 春节是中华民族祈福迎祥、和睦喜庆的第一大节，也是最丰厚的文化遗产。
　　B. 辞年礼被人们赋予了很多意义，辞年礼通常以年礼馈送和聚饮的方式进行。
　　C. 腊八礼是拉开年节序幕的启幕礼，各地留存的腊八开鼓仪式奏响年节序曲。
　　D. 除夕是人们最看重的团圆日，每年年节的高潮往往在除夕的团圆饭上达到。
　　2. 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（   ）
　　A. 辞年礼是进入腊月后，人们礼送旧年，祭祀诸神，慰问亲友等所有礼节的统称。
　　B. 谢灶仪式是南北方共有的祭祀仪式，寄予人们对自然百物的礼敬，应大力传承。
　　C. 清洁洒扫、装饰环境、慰问亲朋、祭祀先祖，是中华民族传统春节的社会通礼。
　　D. 守岁礼在中国已有两千多年历史，从记载来看原应是四川习俗，后来通行全国。
　　3. 下列对材料的相关分析，不正确的一项是（   ）
　　A. 文章采用总分结构，层次分明。先总写春节仪礼，再依次介绍辞年礼、团圆礼和守岁礼。
　　B. 文章大量引用诗文，既充实了文章内容，印证了作者观点，又增强了文章的可读性。
　　C. 文章语言平实质朴，没有华丽的藻饰，却深入浅出地将春节仪礼的生动与深刻展示出来。
　　D. 作者通过列举从古到今多个地区的春节仪礼，透露出其对传统仪礼的深刻理解与高度赞美。
　　4. 请结合材料，概括并举例说明辞年礼主要集中在人与哪些关系的调整增进上。
　　5. 请结合材料，简要回答作者在介绍辞年礼与介绍团圆礼和守岁礼时有何不同。
　　。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查学生理解文章内容的能力。
　　C.“各地留存的腊八开鼓仪式奏响年节序曲”错，根据“河南濮阳至今还有腊八开始敲鼓的习俗”可知，“腊八开鼓仪式”只有在河南濮阳留存，各地并没有留存这一仪式。
　　故选C。
　　【2题详解】
　　本题考查学生理解文章内容的能力。
　　B.“应大力传承”错，无中生有，在文中并没有引导人们大力传承这一仪式的语句。
　　C.“慰问亲朋”错，根据“清洁、装饰家居环境，祭祀祖先等，成为传统春节
　　(二)现代文阅读Ⅱ。(本题共4小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　文本一：
　　城里有套房子
　　颜洪斌
　　①秀英自打记事起，就记得她爹对她说过，他在城里有套房子。这件事不但她知道，村里几乎所有的人都知道。于是，很多人都羡慕她家，说她爹了不起，那么早就在城里有套房子了。
　　②秀英她爹和她娘还没有结婚前，就在城里一家化工厂打工。那时候，化工厂来村里招工，好多人都说，化工厂的活儿不能干，毒性大，干几年各种病都累出来了。
　　③秀英她爹不信邪，既然你们都不报名，那我报名，我就不信