约8670字。
皖东南“六校”2024-2025学年度第一学期
九年级学情联合调研语文试题卷
你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)追逐光亮,我们可以从先贤身上汲取精神力量。追光路上,会看到______,______”的斗志昂扬、积极进取;(李白《行路难》)我们会悟到“______,______”的新陈代谢、前景美好的哲理;(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)也会领会到先贤对离人的“______,______”的美好祝愿。(苏轼《水调歌头》)
(2)阅读古诗文,领略自然意趣美。“槲叶落山路,______”,俯仰之间,落叶繁花,野趣横生。(温庭筠《商山早行》)“______,______”,山野之中,春花秀美,夏树葱茏。(欧阳修《醉翁亭记》)“雾凇沆砀,______,上下一白”,雾气弥漫,天地浑然,银装素裹。(张岱《湖心亭看雪》)
2.请运用积累的知识,完成(1)-(4)题。(12分)
[甲]
紫蓝的林子与林子之间
由青灰的山坡到青灰的山坡,
绿的草原,
绿的草原,草原上流着
新鲜的乳液似的烟……
啊,当lí明穿上了白衣的时候,
田野是多么新鲜!
看,
微黄的灯光,
正在电杆上颤栗它的最后的时间。
看!
1932年1月25日,由巴黎到马赛的路上 [乙]
不错
北方是悲哀的。
从塞外吹来的沙漠风,
已卷去北方的生命的绿色与时日的光辉
——一片暗淡的灰黄
蒙上一层揭不开的沙雾
……
惶乱的雁群
击着黑色的翅膀
叫出它们的不安与悲苦
……
(写于1938年) [丙]
薄雾在迷蒙着kuàng野啊……
前面只隐现着
一条渐渐模糊的
灰黄而曲折的道路,
和道路两旁的
乌暗而枯干的田亩……
与枯死的野草,
与杂在野草里的
腐烂了的禾根;
在广大的灰白里呈露出的
到处是一片土黄,暗赭,
与焦茶的颜色的混合啊……
(写于1940年)
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
lí( )明 颤( )栗 薄( )雾 kuàng( )野
(2)请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。(2分)
正在电杆上颤栗它的最后的时间
(3)色彩是美术作品的重要元素,也是文学作品独特的审美表达。联系[甲][乙][丙]三首诗歌所用色彩词基调不同于另外两首的是______。(2分)
(4)请结合时代背景说说“惶乱的雁群”这个意象的内涵。(4分)
3.请你参加以“走进古诗文里的亭台楼阁”为主题的综合实践活动。根据要求完成下列各题。(13分)
(1)请根据语意,为以下资料横线处选择合适的句子。( )(2分)
亭,四面临风,轻巧玲珑。许多名山好水、园林胜迹,都离不开亭的点缀,故有“园林之眼”的美称。在高处筑亭,______;在山脚边筑亭,以衬托山势的高耸;在临水处筑亭,______;在林木深处筑亭,______。“江山无限景,都聚一亭中”,一座空亭,就是盛放在天地间的一眼空灵、通透的泉。
【甲】取得倒影成趣的效果【乙】则平添含蓄的情趣【丙】可供游人统览全景
A.【甲】【乙】【丙】 B.【丙】【甲】【乙】 C.【乙】【甲】【丙】 D.【丙】【乙】【甲】
(2)滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼,并称为“江南三大名楼”。有人这样评价:黄鹤楼仙风道骨,旷放飘逸,多有“仙气”;滕王阁瑰伟绝特,神采飞扬,颇具“灵气”;岳阳楼堂堂正正,典重端方,最称“浩气”。
请你任选一座楼并结合学过的古诗文中的诗句简述这样评价它的原因。(4分)
(3)安徽滁州醉翁亭、北京先农坛陶然亭、湖南长沙爱晚亭、浙江杭州湖心亭被称为中国古代“四大名亭”。凡亭台皆有千古楹联题记,下面是一位同学收集的有关“四大名亭”的楹联。请你任选一副判断它属于哪座名亭的对联,并说明理由。(3分)
A.云里帝城双凤阙 雨中春树万人家 B.平添枫叶三分艳 难写江天一叶秋
C.酒洌泉香招客饮 山光水色入樽来 D.波涌湖光远 山催水色深
(4)下面是小安参加完活动后写的活动心得的部分内容,请你按要求帮助他修改。(4分)
【甲】“山水藉文章以显,文章凭山水以传”千百年来文人墨客、迁客骚人早已赋予《三大名楼》以非凡的品格和神韵。【乙】它们不仅饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思索,而且也承载着博大精深的中国古建筑文化。
①[甲]处有一处标点使用不当,请修改。(2分)
②[乙]处有语病,请修改。(2分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,回答问题。
(一)(23分)
从理解一朵花开始
黄咏梅
①说实话,在往前一点的年岁,四季之中我最爱秋季,喜欢它从凉渐变至冷的那个阶段,清凉又不至于萧瑟,而最重要的是,喜欢它不像春天那么热闹。春天看花的时候,我亦独赏枝头的那一朵。土地解冻,万物苏生,百鸟归巢,叽叽喳喳,这种热闹的春天景象,一度被年轻的我偏执地认为不够“酷”。真正认识春天,懂得欣赏春天的时候,我已人届中年。那几乎就是从理解一朵花开始的。
②去年春天,我们去安徽砀山县看梨花。梨花,在古典诗词的意象中,总是隐喻离愁别绪。分离、飘零、楚楚可怜,甚至形容女孩的眼泪也是“梨花带雨”。然而在一个叫良梨的村子里,我体会到梨花的另一种隐喻。砀山县有百万亩梨园,每年春天,梨花开的时候
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