语文教学资源

教学论文

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激趣在古文教学中的运用

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作文“老大难”成因初探及对策

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探寻人文性的阅读层面

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课题研究方案：新课程中“师生共同成长”的研究

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加强听评课功能，架设教学实践和理论的桥梁

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挥手作别“哑巴作文”——浅谈作文教学中的“说”

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我们的课堂教学，到底缺点什么

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让普通班的学生在作文中也有所得——关于初三普通班作文教学的反思

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让学生做阅读的主人——新课标背景下关于阅读教学的反思

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点燃智慧的火花，引导孩子自我发展——浅谈语文教学中的自主学习

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语文教师的语言要美

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家庭教育对语文学习的影响

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求异创新、开放思维——创设“和谐、宽松”的语文课堂

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语文课堂教学两个“是”——多媒体进入语文课堂教学后带来的思考

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天高鸟飞，海阔鱼跃——为学生创建学习的和谐平台的初探

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语文教学“情境”的创设

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个性·新锐·思维品质——对现代作文理念的思考与尝试

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从调动兴趣的角度谈学习动机的养成

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匠心独运，彰显个性——漫议中考作文写作技法

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浅谈新《课标》下文言文的教学

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