语文教学资源

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学导式课题主报告

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阅读教学中的主体参与模式的构建

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例谈李商隐诗歌中的形象与情意之关系

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也谈语文教师的素质问题

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谈信息技术与课程整合的认识与发展

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谈巴尔扎克小说中的宗教意识

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乱“弹”阅读

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语文教学要引导学生面向生活

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新课程重视阅读教学

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谈写作教学中学生创新能力的培养

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《生命教育》案例及评价

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班主任工作初探——浅谈激励学生的艺术

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高中新课程背景下的新生入学教育

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挖掘山乡文化资源，开发校本特色课程

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随风潜入夜，润物细无声——谈语文教学过程中的德育渗透

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读《安塞腰鼓》

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利用多媒体辅助语文教学，培养学生联想与想象能力

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再论主体性原则在教育中的意义

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语文课如何生出灵感

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正确运用常见的修辞方法高考研究

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