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中学生，你会看电视吗？
现代社会中，电视已成为人们日常生活的一个重要组成部分。中学生尽管学习生活十分紧张，但看电视也应该是他们的必修课，因为电视是他们增长知识、扩大见闻、了解大千世界的窗口。然而，电视怎么看，却并非是每个同学都明白的。有的同学一到双休日就一头扎进电视..
作者：吴江市青云中学 蒋华光
2006年高三复习班语文教学计划
暑去秋来，新学期如期而至。为了科学有效地搞好语文复课工作，特制定如下教学工作计划。 一、学生情况分析 本年度，我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名学生。他们大多基础薄弱，语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些，..
作者：朱立明
新高三生，未来一年怎样安排？
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，每一年都有高考，但对于新进入高三的考生和家长来说，未来的一年还有些陌生，甚至不知所措。备战高考的进程中，有些事情不得不知道、早知道，根据历年高考日志，现在整理出高三一年大事，考生和家长可据此提前准备，把..
作者：北京考试报 佚名
突出语文能力的考查——2005年高考语文福建试题简评二
今年教育部制定的《考试大纲》规定发生了一系列新的变化：一、取消各个考点前的*号。高考将对所有考点进行选择性考查。二、取消各个考点的分值规定。三、取消卷面结构的统一规定。四、取消各个考点的试题示例。高考不再固定试卷结构，给予单独命题的省市以更..
作者：福建南安二中 黄种丁
一位高三语文教师的心声——2005年高考语文福建试题简评一
从年前“闽派语文”揭竿而起，到高考考纲取消赋分消息的传来，再到一模、二模捉摸不定的客观基础题以及70分作文猜疑，福建高考锐意改革的信心已如箭在弦。05年6月7日尘埃落定，我们看到了这份既在情理之中，又在意料之外的试卷，我的心情始终有一片难以言表的..
作者：宝莲中学 刘丽花
2006年高考话题作文训练的六点注意
一、考纲的变化 2004年考纲写作部分，取消了“常用应用文”前的星号，表示考生选择哪一种文体(包括常用应用文体)都是可以的。2005年，考纲更进一步调整为“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体载的文章”，明确增加了“其他常见..
作者：佚名
中国文化传统与“尊孔”“批孔”
郭预衡，文学史专家，1920年生，1945年毕业于北平辅仁大学国文系，现为北京师范大学教授，著有《古代文学探讨集》、《中国散文简史》、《中国散文史》等。 编者按：9月28日是孔子诞辰2556周年，世界各地举行了祭孔仪式，而国内的祭孔规模也比以往更为.
作者：不详
庆祝国庆诗歌朗诵作品选（三）
祖国啊，我亲爱的祖国（诗词） 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是..
作者：佚名
庆祝国庆诗歌朗诵作品选（二）
庆国庆朗诵词： 在您的旗帜下 主持：红旗飘飘 ，那是旭上采下的红，那是天空最美的脸；你明亮的眼睛牵引着我 ，让我守在梦乡眺望未来，五星红旗你是我的骄傲 ，五星红旗我为你自豪，为你欢呼为你祝福，你的名字比我生命更重要，让我..
作者：佚名
庆祝国庆诗歌朗诵作品选（一）
国庆——献给亲爱的祖国 祖国， 您五千年的岁月， 写满了数不清的纷争。 一次次的不屈，一次次的战胜， 勾勒出不变的中华精神。 我们， 在您的胸怀中生存了五千年， 于是， 骨子里便有了五千年..
作者：佚名
高考移民状元被香港高校录取打了谁一记耳光？
海南高考状元李洋因“移民”身份而梦断清华的事，曾一度成为媒体关注的焦点，后来随着公众关注的疲惫渐渐沉寂下去———15日新华社一条消息再度把李洋推上舆论焦点：塞翁失马，焉知祸福，遭内地高校抛弃的他，被香港城大商学院录取了，并获城大颁发..
作者：曹林
一名农村教师的精彩人生
黄行福，一名纯粹的农村教师，大学毕业后来到江西省南丰县付坊中学——一所农村中学工作，至今一干就是20多年。他狂热地爱好读书，在买书上投入了3万多块钱。他勤奋地写作，发表文章10多万字。他进行教学改革，指导的学生作文频频获奖。他“功成名..
作者：转自《中国教师报》
困惑——我的教育故事
孩子是家庭，民族，国家未来的承载者。从教十六载，我从来没有像现在这样走进了深深的迷茫与困惑之中。 &..
作者：不详
道歉的悲哀
6月25日全国高考成绩公布后，山西榆社县委召开紧急会议，当晚榆社县电视台就播出公告:“因今年高考成绩大面积滑坡，榆社县委常委会诚恳地向全县人民致歉，同时决定对榆社中学领导班子实行全员停职待岗……县委常委一致同意道歉”。这年头，矿难死..
作者：五岳散人
插图漫说
人教实验版7-9年级语文课本有许多大大小小的插图（这里只谈课文附的插图，不包括彩页和每单元后综合性学习及课本附录中的插图。），这些插图与文字一起，图文并茂，翰墨生香，点缀的课本摇曳生姿，十分活泼好看。教了几册书下来，发现这些图也是水平良莠不齐，..
作者：天津宁河汉沽管理区第二中学 赵德广
纠偏
背景： 在班级中，我们总会发现这样一些学习表现特殊的群体，被称为“偏科”。他们或“重文轻理”，或“重理轻文”。作为基础性课程学习和学生综合素质的全面发展，这是一个引起教师普遍关注的重要问题。然而许多教师要么力不从心，要么联合家长采用..
作者：兰亭镇中学 郑国祥
《语言文字法》该不该“PK”“粉丝”？
随着新词汇不断涌现，有人惊呼，汉语越来越让人看不懂了。 比如“妹妹”变成了“美眉”，而“美眉”的含义比“妹妹”丰富得多。又比如两个人比试比试，不流行说“单挑”了，如今流行说“PK”…… &nbs..
作者：不详
拖课现象的动因、负面性及对策
引子——一个无法回避的现象 一堂课，就是一幕剧，作为导演的教师，要导演好这幕剧，因素固然有很多，但其中有一个重要的标准——不拖课。“课堂教学过程中的时间安排是否合理，教师能否做到上课不迟到，不提前结束授课，不拖课”[1]已成为国内学者、老师..
作者：大新东门职中：黄新伟
2005年高考语文全国卷简析
<P> </P> <P> 今年的高考语文试卷是在遵循历年来“稳中求变，变中求新”命题原则的基础上，变数最大的一张卷。其变化特点主要表现在：<BR> 一、试卷长度有所缩短，思维含量明显增加。全卷题目从去年的25道题减为今年的21道题，主要表..
作者：张梅|
浅谈如何通过评优促进教师的发展
学校每一学年度的评优工作是学校的一件大事。评优作为一种评价机制具有很明确的导向功能，即通过评优促进优的更优，同时促进更多的教师跨进优秀教师群体。但是评优是一项很复杂的工作，它的复杂性主要体现在是对教师全方位的评价，涉及一部分人对另一部分人实施评价..
作者：广西师院中文系：农莉芳|